焦点初13淮阳李志强第110天
1。焦点即将结课，革命尚未成功，焦友们要继续努力。如果不能再相见，自己别忘了去锻炼。
2。尊重是发自内心的细节，对来访者足够的尊重，不很容易的事。去认真听她在乎的，然后把听到的，看到的去反馈给他。有没有觉察到他所在乎的，他想要的，以对方为主，贴着他走。
3。保持中立，不能拿自己的价值观去评判他。从他的视角看待问题，会带来更多的不一样。
4。先有链接才能用问句等技术。问他的感受，贴着他的走，聊他想聊的，聊他的感受，借用重要他人的力量。
5。看到他的努力，感受他的感受，并反馈给他。尊重，尊重，还是尊重，用心去听，理解他。
6。一般化，就是去病理化。当得知别人家的孩子也是这样，在从众心理作用下，瞬间感受就变化了。把问题一般化，当然不能把严重的问题一般化，如果有精神疾病是不能一般化的。将语言软化，试着一般化是用好像、似乎、有没有注意到等模糊语言。
7。对自己的孩子是不是很单纯，拥有一颗纯净的心，要放下功利的心。
8。能不能进入她的框架，不要试图去改变他。只有发现他内心深处柔软的部分，他才能改变。
9。云手，兜得住。要足够的强大，才能静观其变，和善而坚定自己的原则。能说的再多一点吗？大概是什么时候有的呢？还有谁知道？他们怎么看？你这段时间那么不容易。具体化确实挺难的，不要太快接话。具体仕后才能一般化，不要去指导他，要使结合他想要的主题去探讨，贴着他去聊。他有哪些感受，怎么做到的，聊出它的感悟。
11。因应问句就是应对问句，不是让对方感受到套路。发自内的好奇，让对方感受到真诚。是不是谦和的态度，是不是还有敬畏之心，要用整个人去说话，而不是只用嘴巴说。
12。用心听，可说可不说，不说。可问可问可不问，不问。这么难得情况下，您怎么就能想到办法了呢？
13。说话慢，思维才能深入。沉默，可能在思考，讲课是外放而咨询是内收。
14。咨询前改变，在咨询前的一段时间的感悟，他的尝试。从事情发生到现到来咨询，有什么样的变化？
15。不要太快问他有哪些感受，太快会让人不舒服。都是谁注意到你的这些变化？不要刻意的询问他有哪些自信。
16。应对问句。在困难的时候，不容易的时候，挖掘岀他的力量。咨询前改变，问题发生后，到咨询前一段时间的变化。例外是以往的成功经验，激发挖掘来访者的力量资源。例外问句是问题不严重时，相对成功的经验。探讨最近的例外最有价值。
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