作业二《我的阅读史》
其实说来惭愧,我都阅读史不是很丰富。虽然平时也喜欢看一些诗词,看一些书籍,但是都是平时的一种业余爱好,不能够算是正统的阅读。说起阅读学习,还是从2018年跟时老师一起参加彩虹花晨读之后开始的。
读了一些和教育类有关的书籍,育儿方面的书,儿童心理方面的书籍。还有和自己专业相关的书籍,我是教语文的,所以比较喜欢语文方面的内容习作,综合实践,古诗词和一些十二节气等等这些与语文有关的,能够培养学生语文素养的方面的书籍。现在可能最多的就是和自己家的宝宝读的绘本,儿童故事,童诗。我是一个学习比较慢的人,平时读书的时候喜欢写一写记记,可能这样会更利于我加深印象,更好的掌握这些内容。
作业三
从毕业到参加工作一直都是在长春的小学,今年来到乡村教学,在这过程当中,让我感受到了孩子的阅读和他的人生是非常重要的。本身我也是一个特别喜欢旅游的人,我想如果能让孩子的学习和阅历与旅游联合在一起,应该会是一件很有意思的事情。所以我希望,参与这门课程的学习之后,我也可以研发出属于自己的课程,比如在行走的路上写作文。找到适合自己的教学模式和特色。
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