见：
北大医学博士杨洋的知识内化课讲到：
这个社会是残酷的，往往不看你学了什么，而是看你用出了什么。
老板不会因为你自费学习很多在线课程就给你加薪;
也不会因为你买书如山倒就给你升职。
这个社会要的是结果，学习知识不是目的，我们学习的目的是最终成为用知识创造价值的人。
感：
所以要警惕只单方面输入，而从不输出的行为，这是一种低效率勤奋。学的东西需要应用到生活中，让知识产生价值。
思：
如何能够让人内化知识，实现学以致用的目的？
杨博士的方法是：读、抄、写、背、讲、遍、演
将知识用不同的感官进行重复，比如用当我尝试着去讲这个知识讲给别人听的时候，我卡壳讲不下去了，我就能够意识到自己还没有真正掌握这个知识，于是我马上回过去再看到底哪块地方还没有掌握。
行：
知识输入不求多，只求内化，通过读、抄、写、背、讲、遍、演将知识点给反复的内化。
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本文标题：93/100如何将知识学以致用
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