见:
北大医学博士杨洋的知识内化课讲到:
这个社会是残酷的,往往不看你学了什么,而是看你用出了什么。
老板不会因为你自费学习很多在线课程就给你加薪;
也不会因为你买书如山倒就给你升职。
这个社会要的是结果,学习知识不是目的,我们学习的目的是最终成为用知识创造价值的人。
感:
所以要警惕只单方面输入,而从不输出的行为,这是一种低效率勤奋。学的东西需要应用到生活中,让知识产生价值。
思:
如何能够让人内化知识,实现学以致用的目的?
杨博士的方法是:读、抄、写、背、讲、遍、演
将知识用不同的感官进行重复,比如用当我尝试着去讲这个知识讲给别人听的时候,我卡壳讲不下去了,我就能够意识到自己还没有真正掌握这个知识,于是我马上回过去再看到底哪块地方还没有掌握。
行:
知识输入不求多,只求内化,通过读、抄、写、背、讲、遍、演将知识点给反复的内化。
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