苏东坡曾给宋神宗上书曰:“养猫以待鼠，不可以无鼠而畜不捕之猫;畜狗以防奸，不可以无奸而畜不吠之狗。”这“猫”“狗”所喻之理,人们瞬息即可意会,并且久志不忘;如果要直接说理，就一定要多费口舌了。因为“比喻”的功能的神奇之处,在于它往往能将一个说清了也难以一时理解的现象，让人们一听就理解但一时却说不清。
有人曾问富兰克林:物体上我们的视网膜上的像总是倒立的，为什么我们感到的不是倒而是顺呢?富兰克林略加思索之后以喻作答说:当你两耳同时听到一个婴孩啼哭的时候，为什么会立刻肯定，啼哭的绝不是双胞胎呢?
苏东坡曾给宋神宗上书曰:“养猫以待鼠，不可以无鼠而畜不捕之猫;畜狗以防奸，不可以无奸而畜不吠之狗。”这“猫”“狗”所喻之理,人们瞬息即可意会,并且久志不忘;如果要直接说理，就一定要多费口舌了。因为“比喻”的功能的神奇之处,在于它往往能将一个说清了也难以一时理解的现象，让人们一听就理解但一时却说不清。
有人曾问富兰克林:物体上我们的视网膜上的像总是倒立的，为什么我们感到的不是倒而是顺呢?富兰克林略加思索之后以喻作答说:当你两耳同时听到一个婴孩啼哭的时候，为什么会立刻肯定，啼哭的绝不是双胞胎呢?
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本文标题：文化趣谈——比喻的说理作用
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