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我是春蕾第十幼儿园的林玉静老师,正在参加正面管教第十三班,让我和

我是春蕾第十幼儿园的林玉静老师,正在参加正面管教第十三班,让我和

作者: 追求精细 | 来源:发表于2019-12-13 23:34 被阅读0次

这周六,候爸在百忙之中抽出时间来给我们说正面管教,这一节课是我听过的最精彩的一课,也是我觉得最实用的一课 ,这节课讲的是如何去夸孩子?夸孩子也需要方法。

以前总觉得夸孩子就是说你真棒!你真厉害!等等这样的词语。但是听完候爸的课以后,才知道以前的夸孩子的方法都是错误的。夸孩子的方法不对,也会毁掉孩子的一生。

赞扬和鼓励是两个完全不同的概念。赞扬和鼓励到底有何区别?赞扬关注的是说话人自己:孩子希望我给他怎样的反馈,我需要做出怎样的表态才能让孩子满意?长期来看,这样做是在滋长孩子的情感依附,是害了孩子:捧得越高,摔得越惨。

鼓励关注的是孩子,大人采取行动是为了让孩子完善孩子的自我评价系统,开启元认知能力,让孩子思考和探索未来,继续前行。

鼓励的是孩子的行为,而不是孩子这个人;

鼓励的是进步,而不是已经获得的成绩;

鼓励的是勇气,是勤劳,是坚韧的精神,是一切过程中表现出来的特质。

而我们大人的情感上,应该是心存感激,深受孩子精神的鼓励,共同进步。

无论孩做对或做错了,都要去鼓励孩子,这样孩子才能成长的更快。

其实孩子不需要寻求外界的认可,而只需要关注自我的成长。终有一天,孩子的自我评价系统完善了,成形了,成熟了,他会有属于自己翱翔的天空,他才是自己真正的主人。

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