当老师布置下作文,说是培养孩子喜欢上写作。
实际周六晚上才留的,周日一天完成,加上孩子很多字没学过,尽管阅读量大,会读,不会写。还得现教孩子写,考虑不了每个字在田字格的严格占位了。
由于不想替代,从构思到成文,再打草稿,再眷写到老师晚上才要求的今天才现找地方打印出的作文纸上,等于写了一百多个字。
幸亏今天没有加班,否则难度太大了。实际情况,不但没培养了兴趣,由于开头难度太大,反而有畏难情绪了!
中间经历了不能出门玩的痛与哭,终于克服困难,完成了。
当老师布置下作文,说是培养孩子喜欢上写作。
实际周六晚上才留的,周日一天完成,加上孩子很多字没学过,尽管阅读量大,会读,不会写。还得现教孩子写,考虑不了每个字在田字格的严格占位了。
由于不想替代,从构思到成文,再打草稿,再眷写到老师晚上才要求的今天才现找地方打印出的作文纸上,等于写了一百多个字。
幸亏今天没有加班,否则难度太大了。实际情况,不但没培养了兴趣,由于开头难度太大,反而有畏难情绪了!
中间经历了不能出门玩的痛与哭,终于克服困难,完成了。
本文标题:辅导刚上一个月一年级的孩子写作文!
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