晚上打雷加下雨，不好上网，想到买的书放了很久，就翻出来看看了。做了一些小摘抄。
最简单“积极”休息就是转换场景，去找点儿别的事情干。
我的感觉是，工作会花费大量的时间和精力。有时，即使放下工作，大脑依旧在思考刚刚的知识点应该怎么讲，明天要上的课还没有备好等，或者刷手机。长久以往，即使休息了两个小时，依旧感觉特别累。
以后可以尝试着做一些别的事，比如练字，做眼保健操等，作为中场休息。陪晞晞的时候，尽量不考虑工作的事。
孩子总是充满热情地走着，而我们却疲意不堪地跟着。在孩子的这个特殊时期，许多成人选择抱着孩子，而不是让孩子按着自己的步伐和节奏去活动、去探索，这就剥夺了孩子通过自己的努力获得成长的机会，也阻止了孩子靠自己的努力走向独立的脚步。
晞晞最近很喜欢出门玩，经常坐着玩地上的灰或者到处爬或者推着学步车到处转。尽管有准备两套爬爬服，但是一爬，还是满身灰，大人一抱，衣服上就很脏。所以有时我们会不让他在地上爬。以后我们应该尽量尊重他的意愿，适当的给他自由。
1岁5个月的楠楠不久前刚学会走路，他喜欢扶着床边走。看见床上的枕巾，拉下来扔在地上，很满足地看一看，继续走；看见书，把书推到地下；自己的玩具也一件件通通往地上扔。有时候，楠楠扶着墙走到鞋架旁，把鞋架上的鞋一个个全机拉到地上。
晞晞最近也是，书上解释说，是走的敏感期，手的敏感期，空间敏感期的到来，使他想“征服”能够涉足的任何地方。
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