我是班级的一员

        上午进行了歌唱比赛结束，一直持续到晚上我意识到孩子们的情绪比较糟糕，原因是我们只得了一个可有可无的＂优秀组织奖＂，此刻又值11天便要进行期末考试，不想让孩子们带着什么心理负担迎接考试，情急之中，我做了一个主题班会《我是班级的一员》。

        班会分两个阶段推进

一、歌咏比赛

（一）反思

播放歌咏比赛的照片和视频

        让孩子们在大脑中重新再现当时的情景。分析我们成绩不理想的原因：（1）演唱次序。赛前，有权势者做手脚，导致演唱次序由原来的第五名变动为第二名；（2）选歌。班级人数少的6班，真的不能尝试强用声音压倒别的班级，因此我们选择了红色流行歌曲参赛。（3）服装。我们没有怎么在服装上花心思，租赁服装连想都没想。现实生活其实是心思在哪，哪便有成就。

（二）收获

我们在准备过程中，收获了＂感恩＂。（1）感恩家长。班上代楚同学的妈妈，分别两次专门到校为我们的同学指导，不畏酷暑在炎炎烈日下耐心的反复地指导。

（2）感恩老师。刘心怡老师在我外出学习期间，自己承担所有的空堂课，组织学生习英语。教历史的阮长敏老师，为我们班编排了一个个舞蹈、朗诵节目，收到了很好的效果。孩子们也得到了多方面的锻炼。

（3）感恩同学。王宁同学专门从家里拿来国旗帖，给同学们一个个贴在左脸颊上。表演的同学才华横溢，积极向上地参加这次活动，都得到了充分的锻炼。

（三）遗憾

        班上缺少三个孩子，他们没有参加表演。其中一个没有夏季校服，另外两个随意性强，无组织无纪律。也许是自卑心作祟，认为自己不参加是给班级减负担。（两位同学情况，以后再作详细讲析）

        但是，告诉孩子们，班级的完美与残缺之间，永远都差一个＂我＂。你是6班的一员，要有集体荣誉感。

二、期末考试

（一）倒计时11天时间，抓紧时间复习，赶紧各科，努力才有收获。按课代表们课前饭后的安排要求进行。

（二）分析成绩，订制目标。目前年级总评9名，本次期末目标年级总评6名。

        有了班级共同目标，孩子们要八仙过海各显神通，积极勇敢地完成目标。

（三）尘子生培养。

（四）如果完成目标，请孩子们在校吃大餐。（纯手工馄饨）

        总结，班级的目标离不开我们每一个人，我们是班级的一员，我们要做一群勇于又敢于实现目标的人。