本周五也就是今天我们要进行一次语文的一二单元测试。
所以周二周三周四我就检查学生的默写情况。
不检查还好，一检查，老命就要没了！
整个班47人，每次默写全对的竟然才六七个！！！！这个是以前回家抄默过，来到学校也默写过的积累或者是古诗！重新再默，我以为不全部都是100分，起码应该有一半同学全部过关吧？谁知道竟然是这样的结果！因为这个是不用动脑筋的，就抄抄写写，没什么难度，我都不想拿来说，可是没办法，事实是狠狠打脸了。
唉，光是这样也就算了，疑惑中，我看到了学生的具体默写，真的是无语啊，一大堆不会的，有张试卷是看拼音写词语，又是有大概十多个一般词语不会写！
我的天，这是个什么情况？看拼音写词语不会写？！开什么国际玩笑。
一查问，有个男生说他就是不会写！让我恼火的是他还理直气壮（我知道他对学习有情绪，还经常会有过激的行为），万般无奈之下，只好找他家长反映这件事，并让他留意这方面的情况。有个插班生的情况也很糟糕，也是一大片空白，我就问她，为什么是空白，她说她不会拼音！我问她以前在哪里读书的，一年级的老师没教拼音的吗？她说她是潮汕的，一年级的老师没有教拼音，只教字！
我真的没办法了，只得跟她家长联系，先了解事实，再看看怎么解决这个问题。
接下来有更多郁闷的事等着我，我也不想说了，只想告诉自己：我已经尽力了，不能对学生有太高的要求！
同事劝我，身体要紧，生气伤自己的身体！
我要想开一点，再想开一点！
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