新的一天开始了，早晨迎着太阳，新的一天开始，我们要养成早睡早起的好习惯，不能睡懒觉的哟～
彩色课：《多彩的书包》
目的:加强宝宝动手能力，同时认知并区分颜色。
“小朋友们，每天来上学时，背后都会背上一个小书包，而每个小朋友的书包都是不一样的。我们一起来观察观察吧！”
小小：“我的书包是粉色的”
棒棒：“我的是黄色”有黄色书包的小朋友：“我的也是”
安宝：“我的是小黄人！”
……
琪琪老师带领和孩子们认识了我们的书包颜色。
周二课堂记录📝
今天，琪琪老师还带来了另一个漂亮的书包，它上面还有小爱心呢！但它有漂亮的颜色了吗？
童鞋们异口同声回答：“没有。”
接下来就要请小朋友们上场，给漂亮的书包添上漂亮的彩色吧！
周二课堂记录📝
画的好认真啊！
在上颜料的同时，小朋友们也发现了：当（粉色+蓝色）颜料会变成紫色！特别漂亮美丽！
希宝还把书包画出了渐变色的感觉呢！真厉害啊！
周二课堂记录📝
音乐智能：《自己的衣服自己穿》
目标：让宝宝感知音乐节奏，跟随音乐一起舞蹈。学习自己衣服自己穿。
琪琪老师问:“我们早上醒来的第一件事情要做什么事情呢？”（要穿衣服）
晓晓、棒棒、跳跳、安宝这四个小朋友想到是穿衣服，剩下的小朋友想到的就是刷牙。
这只小熊猫说自己的衣服自己穿，早晨公鸡在叫着人们该起床了。起床之后，我们应该先洗漱，再穿衣服、袜子、还有鞋子等等…
周二课堂记录📝
老师也逐一讲解各种衣服的穿法：纽扣衣服先把衣服披在身上，然后穿两只袖子，再从上到下一一对应扣纽扣，最后整理领子。套头衣服先平铺，领口低的是前面，前面一面要朝下，再穿两只袖子，最后套在头上。
要邀请小朋友们，一起跟着音乐来洗漱、穿衣服啦！让我们来看看他们会不会洗漱、穿衣服呢？
宝贝们一起跟着老师模仿了小熊猫洗漱、穿衣。
打扮地美美哒，背上小书包一起去上学啦！
周二课堂记录📝
愉快的时光又过去了
明天见哟！
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