7月23日，泰勒-斯威夫特（霉霉）在个人社交网站上发长文宣布明日中午将发新专辑的消息。她写道：“我今年夏天的计划大部分都没有实现，但是我没计划的事情发生了，那就是我的第八张专辑将于今晚午夜（北京时间明日中午）发布。”

小编听完整张专辑后激动得留下了老母亲的泪水，只想大喊一声“我霉回村了！”

现在舞台上耀眼的斯威夫特，已和昔日的淳朴女孩大相径庭。她的歌中鼻音也越来越少，取而代之的是流行音乐常用的“气泡音”，她播撒在乡村音乐土壤中的种子，发芽后越来越向流行音乐生长，但是新专《folklore》又再次带大家梦回乡村，满满的感动！

今天我们就来学习一下霉霉的乡村音乐中常用的鼻腔共鸣和流行音乐中常用的“气泡音”~

一、鼻腔共鸣训练

1、体会鼻腔共鸣

鼻腔共鸣过多鼻音色彩过重。只有适当利用鼻腔共鸣才能美化声音。软腭抬起则减少鼻腔共鸣。可用i和a做练习。利用软腭下降将元音部分鼻化来体会鼻腔共鸣。i------i a------a

鼻辅音+口元音 ma--mi--mu na--ni--nu

2、鼻腔共鸣练习

鼻腔共鸣少的人可以使用这一练习，但切勿使鼻腔共鸣过多而导致鼻音色彩过重。一般来说，a的舌位低，鼻腔共鸣弱，软腭下降幅度可稍大些，i、ü、u舌位高，口腔通路窄，气流容易进入鼻腔，产生鼻腔共鸣。因此，软腭不可下降过多，否则会使元音完全鼻化。可用m 、n开头的音做练习，体会鼻腔共鸣。然后再发其他音。

（1）m哼唱使硬腭之上的鼻道中的气息振动和软腭的前部扯紧。

（2） n哼唱使软腭中部振动并扩大鼻咽腔。

（3）ng哼唱使软腭后面的垂直部分振动并打开鼻咽腔的下面部分。

（4）妈妈 命名 光芒 中央 接纳 头脑 牛奶 弥漫 泥泞 美貌 满面 人民

3、减小鼻音色彩

鼻腔共鸣过多形成习惯鼻音的同学，可用这一练习来改善音色。首先应确定鼻音是否过多。有的鼻音习惯的发音常常将韵母的元音部分完全鼻化。可用手捏住鼻子，用下列音来检查是否过分使用鼻腔共鸣，如果鼻腔从元音开始就振动，表明鼻腔共鸣使用过度。应减少元音的鼻化过程。

（1）手捏鼻孔不出气，发“a”音体会。如果鼻腔从元音就开始振动，说明鼻腔共鸣过多，应减少元音的鼻化程度。

（2）串发六个元音：a-o-e-i-u-ü

（3）拼合练习

b--ang--bāng(帮) p—ang—páng (旁) m—ang—máng(忙) b—ai—bái（白）

（4）十六个鼻韵母中主要元音与鼻音音做拆合练习。练习时发准元音，再发鼻音，然后合并来发。

an—a—n ang—a—ng en—e—n ian—i—a—n iang—i—a—ng ün—ü—n

uang—u—a—ng

（5）如果鼻音重，练声时则少练带有声母/m、n/和鼻尾韵的音节。

二、气泡音练习

首先要做到弱起声，用叹气发 “唉” 的方式，体会注意力从脖子喉头，转移到胸口，胸口的力量非常的柔和。想象真正的失望时候的叹气，但不要纯漏气无发声的叹气，发“唉！太失败了”用非常失望的感觉来发。然后只要那个“唉……”然后延长，然后越来越弱，在叹气时候体会胸口为声音的起点，感觉力量从胸口向小腹延伸，持续的渐渐变弱的延伸。你会发现气泡音在“唉”的末尾部分自动出现了气泡音。

如果还不行（上面说的要多尝试练习），用刚才叹气从胸口向小腹持续柔和向下延伸的发声方式，变成发“啊”的趋势，但不要把“啊”发出来。不断的体会叹气一样的用力方式，柔和的 慢慢延长的用力方式，轻轻的发啊的趋势，不是发啊，是发啊的趋势，就像人累瘫了一样，想着脑子里那个气泡音的音，它会自动出来，多试试。

或者用发“欧”“ou”的方式，感觉声音从胸口开始发出，不是从喉咙，力量从胸口向小腹延伸，喉头和脖子千万不能主动挤压用力，力量越弱越好，肚子会自动鼓起来，利用胸口与小腹来发气泡音，主要力量是胸口像叹气一样向腰腹持续向下用力量。

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