反思:
蜻蜓点水般的复习能起到什么作用?复习不只是为了查缺,更主要的是补漏。我的复习课就像是催着孩子们往前走,我会为了完成了复习任务而欣慰,却没想过学生有没有充足的时间去巩固。如果学生检测情况差了还会放些马后炮:这些题我都讲过。是呀,你讲的很详细,每日伏案备课,梳理条理,但学生掌握住了吗?教师讲过不等于学生记住,归根结底还是没有给学生留够充足的巩固时间。慢慢来这句话讲了几年了,到现在还是没有学会。对即将到来的考试突然不抱一点希望了。
反思:
蜻蜓点水般的复习能起到什么作用?复习不只是为了查缺,更主要的是补漏。我的复习课就像是催着孩子们往前走,我会为了完成了复习任务而欣慰,却没想过学生有没有充足的时间去巩固。如果学生检测情况差了还会放些马后炮:这些题我都讲过。是呀,你讲的很详细,每日伏案备课,梳理条理,但学生掌握住了吗?教师讲过不等于学生记住,归根结底还是没有给学生留够充足的巩固时间。慢慢来这句话讲了几年了,到现在还是没有学会。对即将到来的考试突然不抱一点希望了。
本文标题:今日工作复盘
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