现在我们学习书法，不管临什么帖，都摆脱不了幼时至今印刷体对我们的影响。大概从宋以后就基本形成这样概况。而古人与我们正好相反。在宋以前，古人的学习书法应该是不自觉得要受到篆隶书体的影响，古人写字脑子里自然会出现篆隶，而我们今人写字脑子里不自觉的要出现仿宋印刷体。正好今人与古人写字的思维方式是相反的，这种思维使得今人书写趋于平正，而古人则趋于奇险。
特别是对学习草书来说，古人因有篆隶写法的影响，早写草书时也习惯篆隶笔画间的停顿和发力，或者说古人写草书的节奏与写篆隶相近。而今人学习草书，受到硬笔潦草的影响，在不自觉得“划圈”，所以今人学习草书不如古人容易找到节奏。
所以我觉得学习篆隶是为了让我们脑子里形成古人的书写习惯，而忘记我们今天的书写习惯。这么学习也许就更容易接近古人了，这样想来，欲学草书还是先要学习篆隶的书写习惯，而不可学习楷书的书写习惯。相反草书的书写习惯与楷书的习惯区别大一些。草书的书写习惯更接近篆隶。
篆书大都平动，也有籀篆转法，鲜有提按。隶书提按明显，鲜有转笔。而楷书则提按、折转圆转、平动等都有使用，草书则兼有上述笔法！
欲学草书，要先懂草书；欲懂草书，先读其史；先要了解书法的发展简史，或者说要了解草书的发展简史。
纵观书法史的发展，草书有这么几种，一种就是二王之后的这种由隶书发展来的草书，它的渊源来自魏晋，与章草有继承关系，用笔特点是提按使转，也有连绵，多为小草，偶也狂草。但结字严谨，尊重草书的行笔顺序，严格按照草书的规范而结字。这些草书的代表作就多了，而且这种草书和行书还有很近的关系，用笔方法也几乎一致，我们所说的行草，就是指的这类草书。也有叫这种草书是今草的叫法，这个草书就其发展来看是距离我们最近的草书，主要是二王一路笔法。这种草书直观美观，技法全面，形体妍美，较符合今人审美，也通俗易懂。
再一种就是魏晋以前，发展与东汉的草书，这种草书渊源于篆书，年代较上一种草书较早一些，成熟于隶书同期，但不是脱胎于隶书，与隶书渊源不深，大都源于篆书，笔法多为籀篆使转，少有提按，多为裹锋，折转生硬，转折处不讲究圆融，用笔较古。主要代表人是张芝，现存作品稀少。但结字也规范，与今草一致。今人比较难懂，主要原因还是流传稀少，年代久远，历史上多种观点，难辨真伪，谬亦传矣！以致世人“好溺偏固，自阂通规”。
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