今天我上了一节特殊的科技课，两点的时候我准确的到达了教室，就在我以为场面向往常一样，王老师在教张一粟玩算盘的时候，但是今天并没有这样。
王老师自己坐在那里，就在我以为我是第一名的时候，忽然感到有些纳闷儿，以前全都是章一粟，今天怎么变成了这样？原来章一粟今天很忙，王肖楠去北京了，也就是说这节课老师要对我进行一对一的教育了。
我先日志抄一遍，然后开始上课了！今天我们课堂目标有三点，第一点是了解机器人和人有什么区别有什么。我们先是学习控制人的行为是大脑。接着是通过眼睛和耳朵，对外界有一定的认识，然后就是我们的手臂还有腿，还有手和脚。机器人控制的是一台计算机，然后再是通过两个摄像头，来知道外界的一些事情。
第二我们要了解机器人如果遇见了一些障碍或者一个很深的坑。他们处理的过程是什么样的，第一就是他会先做出思考，第二再分析对不对，第三再做出行为，这是他的一系列动作。
第三就是机器人是怎么读课文的。我们人是先通过眼睛，然后把这些信息传给大脑，再通过分析处理之后才会用嘴发声，这是我们人的一系列动作。但是机器人他们会稍微复杂一丢丢，他们第一步也是通过视觉，然后给他的控制系统传给一个信息，然后再通过控制系统分析处理，需要通过程序选择正确的很合适的，然后再通过他的发音装置读。
随后我们就开始做这个发球机器人，我最难做的一部就是倒数第二部，他的那个螺母不知道该怎么上到螺丝上去，所以这个问题是拖延我时间的最主要的问题！我要加强练习。
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