弹琴弹哭了，喊着 “我要妈妈”

吾家有女初长成，四岁的娃娃，想要学弹钢琴，老母亲欣然允诺并落实，报班、租琴，只因为自己小时候想继续学琴而父母不支持。

从艾希贝尔一的《两只老虎》到《欢乐颂》，看到了小家伙的进步，惊叹小朋友的学习能力，虽然这期间也不乏一些不愉快的时间，但都戛然而止。

为了参加柴赛，老师选了一首难度相对大一些的艾希贝尔二的《洋娃娃和小熊跳舞》，用曲子来练习断奏和连奏，近一个月的时间，弹的是七七八八，惨不忍睹，尤其是端午节出去玩，看到一个七八岁的小女孩，在大厅的钢琴上行云流水的弹《献给爱丽丝》，老母亲的内心五味杂陈。

晚上回到家，我自己弹了一遍完整的《洋娃娃和小熊跳舞》，告诉小朋友，这个曲子的调调是这样的，爸爸听后，感叹 “原来是这样的啊，那小丸子你弹的有点远了”。

昨日，弹到66654的时候，我希望她54之间是可以连奏指法弹过去，示范了N次，拿着她的手弹了N次，然鹅她一直弹不好，但我觉得那就再练，但小朋友说不要弹了，不想弹了，拿着发卡在钢琴上玩，说小发卡要弹琴，弹的琴键上叮当响，我就有点火气了，一把抢过了发卡，说“你把这一小节弹好了，不出错，我就给你玩”。她起初不要弹，而后弹了一遍，继续错...

不是说一定要马上弹对，但至少态度是好的，是肯花功夫去学习和练习的，而她的状态让人很恼火。

我说，再弹错打手。错肯定是错了，手肯定是打了， 右手二指一直放在三指即将弹奏的4的位置上，我掐了一下二指，她瘪瘪嘴，哭了。

我没有吼，继续说道 “是不是当初，你要学弹琴的，那我们需要坚持，如果遇到了困难，通过多多练习是可以解决的，如果你不会，妈妈还可以继续示范给你看，但不是你现在这种态度，说不弹就不弹”

这时爸爸趴在门口看，小朋友用手摇着说“你走开，不要在这里”

宝宝哭的哽咽了起来，我说“妈妈说没说过，哭在我这里没有用，把眼泪收起来！”这时，我提高了声音。

爸爸说“这个时候她肯定是弹不下去的，我觉得今天就到此为止吧，明天再练，宝宝乖，爸爸惯”

我继续说道“你为什么哭，你说出来，我们一起解决”

“我要妈妈”

“我不是在这里么”

她看了看我，继续说着“我要妈妈”

我伸出了手，说“来，妈妈抱抱”

这一抱，她哭的更凶了。

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想起了我小时候弹琴时光，那时我还是真正意义上的留守儿童，由奶奶爷爷代为照顾，时髦又前卫的奶奶，看到表妹在学钢琴，想着自己孙女也要学，于是给我报了班，而我知道这些费用也都是爷爷奶奶承担的。因为很喜欢，奶奶还给我买了一架雅马哈的电子琴，最喜欢听我弹《红头绳》和《黄河大合唱》，我每次弹，她老人家都会跟着哼哼几句，现在回想起来，画面很是温馨。

但好景不长，学了一年多后，回到父母身边，学琴的岁月就戛然而止了，可能是在大城市费用高，可能是他们无暇顾及我吃喝外的需求。黑瘦的我当年的午餐和晚餐都是自己拿着10元钱，吃零食或者和乐，听起来很滑稽和可怜，但当年的我因此存下了很多零花钱，惹来了身边小伙伴的各种羡慕。

当年没有琴弹，学校组织学习竖笛， 我吆喝着也要买一支， 几十块钱对于我来说不算大钱，豪气的买下了，那真的是没日没夜的练习，父母回来的晚，夜深人静的时候，我还在刻苦练习，不免发出一些吱吱滴滴的尖锐杂音，没有鼓励，换来的是父亲的不耐烦和让我别吹了。

工作后，有了经济能力，报了成人钢琴继续学习，老师还惊叹我的进步，我说拜厄小时候学过的，现在算重新捡起来吧。记得一节课是200块，我报了12节课，一个季度的，报完后开心的像个孩子，还买了练琴卡，无限次练琴的我，一有时间就会一头扎进去，就连加班很晚到家，也要去弹个十分八分的。

我的内心多么希望小时候能有条件学琴，能有妈妈在我旁边帮助我，而这一切我都满足了我的孩子，却没有让她很开心。

也许阅历不够，也许我太过严苛，也许我带入了太多个人的情感。

她弹琴弹哭了，喊着“我要妈妈”；我弹琴弹哭了，想着“有琴弹多幸福”