【识字】
一、手指谣《看花去》、《螳螂》、《上楼》、《拍手歌》、《小勺子》自己指读一遍，其中的高频字识认一遍。10月27号的手指谣和高频字也是这样搞一遍。全部都是游戏的方式，否则女儿不配合。
二、画日记。今天下午刚好幼儿园组织秋游，材料丰富的关系，女儿画了好多。
2017.11.2学习力践行第12天
三、亲子共读。上午读给儿子听了十册的《幸运的米拉》，一口气讲完，差不多用了一个小时，两岁五个月的儿子听的一动不动，最近米拉是他最喜欢听的故事；晚上给儿子和女儿一起读了宫西达也的两本恐龙的绘本。
【自然】放学后，从公园走回家，大约40分钟。
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