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号外!长白山教育AR/VR了下,怎么回事?

号外!长白山教育AR/VR了下,怎么回事?

作者: AR奇妙学堂 | 来源:发表于2020-04-22 09:24 被阅读0次

中小学教师

如何利用AR/VR技术

提高教育教学水平?

近日

吉林省长白山保护开发区

教育界出了一件“大事”

全区校长及教师

参加了由长白山管委会教育科技局组织

广州影新教育承办

“AR/VR资源与教学深度融合线上产品展示及交流活动”

长白山和广州

因AR/VR牵缘

跨越千里相聚,共话教学新篇 

AR/VR助力长白山

打造吉林“第一名片”

据了解

长白山全区拥有8所小学、初中2所

9年一贯制学校1所

教师队伍有450多人

为了应对突如其来的疫情挑战

在教科局的指导下

全体教师群策群力

充分利用信息化技术手段

出色完成了“停课不停学”的线上教学任务

经此“疫”战

长白山教育通过线上教学斩获颇丰

再度从“新”出发!

长白山作为吉林“第一名片”

长白山教育联合

中国教育技术协会·虚拟现实联盟

会员单位广州影新教育

将AR/VR技术带到长白山

全国头部AR/VR课程资源

为长白山教育赋能

为擦亮“第一名片”注入新力量!

为何是AR/VR?

AR/VR与教育行业的深度融合是大势所需

在提高教学水平具有4大优势

01 知识点多维度呈现

利用AR/VR三维虚拟现实技术

再现生态情景

调动学生视觉、听觉等多感官参与

给学生以身临其境的感受

从而达到体验式教学的效果

02 实现高难度教学目标

利用AR/VR技术

可以彻底打破空间的限制

大到宇宙天体,小至原子粒子

学生都可以进入这些物体的内部进行观察

例如学生可以乘坐钻地机进入虚拟地球

遨游地壳、地幔及地核

以驾驶员视角近距离观察地球内部构造

这是图片、视频和实物模型所无法比拟的

03教学实践安全操作

对于危险的或人体健康有危害的科学实验或实践

一般采用视频观看的方式来取代

学生无法直接参与实验,获得直观认识

AR/VR技术可模拟现实中难以实现

或者不存在的环境和角色、物体等

规避以往教学中对学生人身安全隐患

节约实验或实践的成本

04 帮助学生自适应探究学习

利用AR/VR技术进行探索学习

有利于激发学生的创造性思维

培养学生的创新能力

AR/VR资源与教学融合

线上交流活动的3大亮点

此次线上交流活动

广州影新教育高度重视

由市场营销总监付晓亮

教研总监罗李老师担任主讲

千里连线吉林区域负责人

培训、运营、技术等团队全程提供保障

在总部体验中心

通过AR/VR技术及产品介绍

AR/VR课程资源示范课展示

AR/VR课程资源现场操作演示直播的方式

为长白山教育领导及教师们

带来一场精彩纷呈的线上交流活动

下面一起看看会上的亮点吧

亮点1

全国头部AR/VR课程资源平台

平台应用自主研发的AR/VR核心技术

紧扣教育部教学大纲

聚焦“分解知识难点,场景式教学”

贯彻各个阶段的教学目标

覆盖小学全科(语、数、英、科)

中学(理、化、生)

总规划课程资源2000+节

是国内首家面向基础教育的AR/VR课程资源平台

亮点2

名家名师打造的AR/VR课程资源平台

平台由教育专家南京师范大学刘穿石教授

前西门子3D技术首席科学家方彤博士

带领众多一线名师及教研、技术专家

耗时四年时间打磨完成

课程具体3大特点

简化备课程序,提升备课质量

贴合日常教学课程,突破教学重难点

丰富课堂内容提升学习体验

亮点3

结合各科(小学)教学亮点多

01 

语文

 VR全景体验古诗

02

数学

AR立体几何,多角度展现

03

英语

AR情景式学习,联想记忆

04

科学

AR透视科学原理,直观学习

AR/VR教育梦,相约长白山

AR/VR课程培训虽短暂

但是对求知若渴的长白山教师却是弥足珍贵

正如参会教师所言

云端相约,参加AR/VR课程资源交流活动

是一次全新的教学交流体验

此刻长白山播种下AR/VR教育梦想

未来定会收获理想

静待花开

期待相约长白山

期待教师信息化教学成长道路收获丰盈!

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