如果你不想改变，就不要期待你身边的人改变。你不想做或做不到的地方，凭什么要求他人无条件满足你的期待，达到你的要求，实现你梦想呢。无论是亲子关系、亲密关系还是朋友关系，都是如此。
最近在公司为学能寒假班的孩子们上课，混龄，四个一年级，三个三年级，一个四年级，偶尔同事还会把两个学前班的孩子丢过来。所以让我从横向、纵向两个维度对孩子们有了更多的认识，从他们身上看到了不同的家庭教育模式对孩子产生的深远影响。
我家女儿四年级，她本非寒假班的学生，只因为她晚上在公司附近有奥数课，在征得她的同意后，来公司跟着班级一起上课。作为一位追求完美的中年老母亲，本不应该把自家那个追求完美的孩子带来公司，且安排在自己的班级。但不尝试谁知道会发生什么呢？
果然，这是件痛并快乐的事儿。
痛的是孩子是个典型的激进型，个性好强，任何时候只争第一，不想第二。为了达到自己的目标，不管不顾队友的感受，指责、批评的话随口而出。这种事情对我这个老母亲来说，简直是要命。可是终究是在自己的课堂，只能把她当成学生，咬着牙引导。但娃还是那个娃，她可没把我当老师，于是继续挑战老母亲底线，还好有老师前来救火，不然这个课堂大概就要被搅黄了。
快乐的是她身上拥有很多的正能量，内驱力较好。一方面能够当好领头人的角色，带领班级成员勇往直前；另一方面也能当好小助手的角色，为他们树榜样，打鸡血。从这些行为上，也能够看到她身上诸多的闪光点和诸多值得肯定、欣赏的地方。
当我从老师的角度来看女儿的表现和行为，便能更加清晰的看到日常生活中我与她的相处模式，包括语言模式、情绪处理模式、问题应对模式等，无一不在深刻影响着她。
当她看到对方做得不够好就指责时，是因为在日常生活中她被指责得过多。假如我能够更多的理解和包容她，收回指责，那她的应对模式一定不会是指责。当听到她指责弟弟妹妹时，我知道那其实就是平常我对她所说的话。这些已经潜移默化的在影响着她，也成为了她的语言模式之一。假如我能够轻言细语、温和坚持，那她一定也是温和的。当看到她丢筷子流眼泪时，我知道那是因为在面对冲突和矛盾时，先选择的是发泄情绪，而不是沟通和表达。
父母就是孩子的镜子，你呈现给他的是什么，他就能成为什么。
孩子就是父母的镜子，他呈现给你的是什么，你就是什么。
不要企盼镜子另头的那个人，突然间懂事，突然间自律，突然间成长，变成那个你想要成为的那个人。
种瓜得瓜，种豆得豆。你种下的是什么，你收获是就是什么。
不需要羡慕，只要你愿意改变，一切皆有可能。
网友评论