两兄弟在屋里玩，弟弟突然摔倒在地上哭了，而哥哥竟然很冷漠地走开了！我有点诧异！
我把哥哥叫住了，“为什么不把弟弟扶起来？”
哥哥没说话，愣在那里。
我说：“你知道一名合格的少先队员要怎么做吗？”他最近刚加入少先队，这个词还是很敏感的。果然他看向我了。我继续说：“首先要助人为乐！见到别人摔倒了，要过去扶一下！这叫助人为乐！一个少先队员应该做的！”
“如果是老人就不要去扶了，你都不知道他是不是坑人的。”孩子的姑妈在旁边说。
我一听这话，很明显是负面新闻看多了，才有了负面思想。我赶紧说：“我们无法去判断他是真摔还是假摔，但是我们助人为乐的良好品质还是应该有的！”
“可是万一别人要找你麻烦呢？”孩子的姑妈还是坚持自己的观点。
“那就吃亏一点没关系啊！我们不能让孩子变得这么冷漠的。”我很严肃地说！表示我不想再听到负面思想，我怕孩子会受影响。
老人到底该不该扶？这已经不再是热议的话题，但是却是影响深远的话题。前几年，老人假装摔倒敲诈的事情层出不穷。江西上饶某中学，三名学生在回家时遇到了一位摔倒的老奶奶，当时三个人没想那么多，直接扶了起来，可是没想到的是老奶奶却一口咬定是这三名学生把自己撞到的。刚开始的时候，让三名学生给50块钱的医药费，可是后来事情却愈演愈烈，老奶奶飙价到10万，三个学生最后没办法只能选择了报警，警察调出了录像，才还给了三名学生一个清白。
在河南某一处地区发生过这类事件，事情的经过是这样的，一位老人躺在了人行道上，装出非常痛苦的样子，一个过道的小伙子看见了没有犹豫直接就过来把他扶起来，但是这名老人突然抓住小伙子的手腕大喊道：“救命啊救命啊，这个小伙子把我给撞到了，现在不管我，想直接走人，大家快来抓住他。”不一会，好多的围观群众来了好多，然后小伙子就大喊说不是自己撞的，只是看到老人躺在地上，然后过来扶了一下而已。但是又有谁相信呢？老人随后就假装晕倒在路上，随后群众们叫来了救护车，警察赶到了现场，小伙子也被带走了，然后老人在医院里装作很难受的样子不肯出院，随后老人的儿子过来了，对着那个小伙子大喊大叫，说让他赔钱，那个小伙子真的有苦说不出，他也是一个大学生，出来实习不久，身上那里有钱陪给他们，但是他们的态度必须让他赔钱，然后，小伙子没有办法就向家里说明了情况，最后把钱给了他们，事后了解到，小伙子因为这次的意外，变得很不好，性格上也有了很大的变化。
类似的事件还有很多，社会上就开始热议着老人摔倒是否该去扶，甚至还有人专门做了测试，假装摔倒，看是否有人扶。路上遇到老人摔倒，绝对有一大部分人想扶但是又不敢扶，有很多人因为扶起摔倒老人被敲诈，但是也正是因为这些顾虑导致有很多老人真正摔倒没人扶，最终错过了绝佳的抢救时间。
面对这样子的社会环境，我们又该如何去教育我们的孩子呢？不要去多管闲事？还是尽其所能帮助别人？
我觉得中华传统美德不可丟，要传承发扬，助人为乐乃人之本，不能因为个别现象就把自己的善良本质丢掉了！更加不能让孩子变得那么冷漠，如果我们都教育孩子不要多管闲事，那么有一天当你自己也真的摔倒在地上的时候，估计也就只能自求多福了！
我们要相信这个社会好人还是很多的，我们不能因为几个缺德的坏人就否定了这个社会！如果还是不放心，我们就做好防范措施，用手机拍下来。教育我们的孩子的话可以让他寻求别人的协助，比如我们可以先大声地喊着：“叔叔、阿姨，有人摔倒了！”然后再进行施救。
古语说：害人之心不可有，防人之心不可无。我们适当的防范也未尝不可，但是我始终都觉得假摔诈骗的人还是少的，孩子们的善良本质应该保留！让孩子们的善良去洗涤这个染上污点的社会，还原碧蓝的天空。
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