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1.20读书笔记《义务教育英语课程标准(2022年版)解读》

1.20读书笔记《义务教育英语课程标准(2022年版)解读》

作者: 望亭陆曙良 | 来源:发表于2023-01-19 14:08 被阅读0次

    义务教育英语课程性质

    3. 英语课程可以培养什么样的人?

    《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确了义务教育英语课程的育人功能:学习和运用英语有助于学生了解不同文化、比较文化异同、汲取文化精华,逐步形成跨文化沟通与交流的意识与能力,学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,形成正确的世界观、人生观和价值观,为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。

    义务教育英语课程具有显著的育人功能。学习一种新的语言并非只是学习一种新的语言系统,同时也是学习和体验不同文化的过程。

    英语课程要帮助学生树立国际视野,增强家国情怀,养成良好品格,形成正确的世界观、人生观和价值观,学会自主学习、合作学习和探究学习,为义务教育阶段之后的英语学习和终身发展奠定基础,同时促进学生为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而努力学习。

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