直播预告 2020年浙江省考公务员申论冲刺 公文题资料难点突破

直播预告1月17日周五晚七点cctalk 直播讲解答疑本文详细内容。

上次我讲了2020年浙江省考公务员申论冲刺 公文题是给分题怎么突破强调了浙江公文题的概括归纳题本质，以及作答思路，同时，也留了一个问题，就是如果浙江省考公务员公文题难度提升，结合目前的出题趋势，会怎么出？

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今天先说第一种可能性

资料被有意识地打乱顺序

比如19年浙江省考的这道公文题资料是顺序给定的，

​（二）材料6是某晚报拟刊登的一篇新闻报道。围绕这篇报道，以“城市与运河和谐相处”为主题写一则短评，与该报道一同在晚报刊发。（10分）

甚至没有多少整理的难度，你只需要按照资料顺序，一一罗列，再用概括的方式把某一类措施的效果进行总结，作为好评观点，就够了。

这就是为什么我说这种题是给分题，只是体力活。

但是如果资料被有意识地打乱了，你还会作答么？比如写作逻辑是123，而资料顺序是321，你能处理么？如果资料顺序是32211呢？你能处理么？这不是我危言耸听，已经是现实了。

比如2019年的联考真题

（三）根据给定资料6，假定你是某高校＃委负责人，请给学校＃委写一份“加大信用教育力度”的建议书（25分）

要求：（1）紧扣资料，针对性强；（2）层次分明，逻辑性强；......

资料就有意思地被打乱了，不是题有多难，思路其实很简单，但是资料被打乱了，而且同一内容反复出现，你能不能读懂，能不能按照题设要求形成论证？针对性强怎么体现？层次分明之什么？

比如资料中开篇说的“金融专家校园行活动”按照这篇文章的逻辑，它出现在这里意味着什么？它有没有用？如果有，它是什么内容，有什么用？

另外，资料中讲到了调研报告，这个调研报告强调了什么内容？按照这篇文章的逻辑它有没有用，如果有用，该怎么用？

这些具体的难点，直播中我会详细解析。

资料被有意识打乱是趋势

先后顺序完全被打乱，对应了现实工作场景。你要知道在真实工作场景中，可没有人给你整理好的材料，甚至很多人反映问题连话都说不明白，你要自己整理清楚。

现在从国考到省考，都直接体现了这一点，省考甚至更为激进，资料的细碎混乱程度远超国考。

这对理解能力提出了更高要求

电影倒叙会有旁白，文字打乱顺序可完全就是靠你自己的理解能力来整理了。

资料顺序乱，你的写作逻辑不能乱，所以一个资料顺序打乱，就引起了写作难度大幅度提升。从题设写作目的，到资料重点，再到写作论证，内在逻辑你串不起来，看懂了也没有用。

没有经过逻辑训练，完全有可能看懂资料，但是答不明白问题。

周五晚上，给你解决这个问题，同学加油。