“思维才是力量。”‖《大学思维：批判与创造》

​“能力增长不仅靠知识，更靠运用知识的逻辑——思维是否能够自由多样。单靠知识改变不了命运，改变命运需要用思维架构起知识，从而支撑起足够高度和强度的人生大厦。”——钱旭红·《大学思维：批判与创造》

作者丨谢丹儒

1.

思维需要依赖逻辑方知其高级与否，逻辑需要行动加以配合方见其合理与否，而行动，必然伴随着结果。也就是说，从无形到实质，思维都起着决定性的作用。若无思维，结果就是散装的水泥、沙子、石头、砖头，胡乱的堆在一起是建不起高楼大厦的。

在《大学思维：批判与创造》一书中，有这样的一句话：“普通人想改变结果，优秀的人想改变原因，杰出的人想改变思维。”

结果，无疑是我们都想改变的。但是，怎样改变结果呢？不同的思维所采取的方式也是不同的。

普通人所想可能就是那一亩三分地的视野，触目所及之处事实如此，所能够作出的选择无非是接受这结果，或是选择逃避的方式，又或是抗拒这结果。这是一种近乎“认命式”的妥协、屈服，是消极的，被动的，同时，也是盲目的。

优秀的人则想到了原因。这个原因，可以理解为关键性因素、必要条件等等。这是从结果的角度，运用“逆向思维”进行发推——结果是怎样形成的呢？其形成条件都有哪些呢？是否可以改变、替换？这是优秀人常用的思维。

通常而言，将知识点以合适的方式连接，久而久之成为习惯，就成了一种定型的思考程序，即思维。也可称之为常规思维。

2.

然而，无论是普通人也好，优秀的人也罢，仅仅只知道改变原因或是只想着改变结果，显然并不适用于所有的问题，甚至还有可能产生更多的问题。究其原因，这是较低思维层次的缘故。

通常而言，较低思维层次者常有的表现为：

一、盲从思维，也可称之为“鸭”思维，你往哪个方向驱赶它，它就奔向哪个方向，顺从且听话。

二、逆反思维，也可称之为“鸡”思维，你往哪个方向驱赶它，它偏要奔向相反的方向，甚至成为一种习惯性逆反。

这些都是常规性思维。简单说，就是习惯性的依据知识和经验，按照已知的方案或程序，运用惯常模式和方法来解决问题。

试想一下，若是遇到突发事件，或是超出经验范围的事情时，他们便会不知所措。而实际情况，谁也不知道明天和意外哪一个先到来，谁也不知道下一秒将会发生什么，不是吗？

所以，我们不能轻易相信简单的思维捷径，我们应该建立探究的习惯，应该达到批判性、创新性、创造性思维的高度。

大学思维，其底线便是建立探究的习惯，聚焦高级思维，聚焦批判性思维和创造性思维。

3.

人们将思维做了许多分类：凭借思维的依托物，可分为关联动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维；依据思维的逻辑性，可分为直觉思维、分析思维；按照思维体现的方向性，可分为聚合思维、发散思维；依托思维展现的创新性，可分为常规思维、创造性思维等。

其中，思维链条越长，处理的信息量越大，思考的角度变换越多样，思想成果就越深刻。

关于大学思维，引用《大学》中的一种话说，就是——

“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。”

明德、亲（新）民、至善，即要求大学思维者有使命，有担当，顺道成德，成为具有创造能力的一代新人，具备不留后遗症的至善能力、方法和手段。具体体现在具备：

一、能解决问题的思维，即发现问题，分析问题，提出假设，验证假设，实施问题引导的批判、创新、创造；

二、能创立理念的思维，即发现规律，建立模型，完美理想，构建理念，实施理念引导的批判、创新、创造；

三、善用颠覆性工具的思维，即发现工具，远程移植，聚焦核心，全面重置，实施颠覆性工具驱动的批判、创新、创造。

简言之，如何认识看待世界才最为精准可靠呢？无人能解答这一问题，只有把代表性的思维都熟悉一下，才能更加全面地认识世界。在此基础上，思维的独立性和批判性，以及创造性，才不是无的放矢。

就像人们常说的“格局”一词。格是认知的程度，局是认知的范围，合成为格局。以什么样的格，如“神”格、人格、物格，看待世界，以什么样的局，如小局、大局、全局，进行假设和验证，决定了思维的高度、广度和深度。

《大学思维：批判与创造》一书，诚如作者所言：“此书是回答‘钱学森之问’的一个微小而初步的尝试。”这是此书的“局”，不可谓不大。

同时，作者将全书通过“格局和假设”、“批判与创造”、“原理和世界”、“永续和无为”、“跨界和融合”，以及“思维和训练”六个章节，由浅入深，由横向到纵向，更是从现象到真相，娓娓道来。

聚焦高级思维，聚焦批判性思维和创造性思维，此为本书的“格”，不可谓不深广。

“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”

“普通人想改变结果，优秀的人想改变原因，杰出的人想改变思维。”

莎士比亚曾说：“不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，世界会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。”

本书即为这种尝试之一，希望本书能够有助于渴望成为杰出的人，渴望想改变思维的人的一次机会，一个契机，去熟悉它，锲而不舍。

我相信，世界会成全一切。

因为，思维才是力量。