『2018.6-2019.6感悟[玫瑰]』
家长想老师改变你的宝贝，付出的不止老师。
这一年里，我带的学生有
从在地上撒泼到认真坐好写出一百多字的作文
从扔书撕试卷到有说有笑配合老师完成学业
从讨厌语文课到问老师什么时候回去继续给他上课
……
他们在我眼里从来不是难搞的、需要发脾气的、差生，我反而觉得她们是很聪明的，因为脆弱而保护自己。无形的伤害比有型的伤口更难受也更难上药。
父母足够多的关注，或者经常回应补习老师的交流，多沟通宝贝的情况，事半功倍。
办法老师会有，但是钥匙，还是在家长的言行举止里。还有持续。
这些小朋友在有所改变后就与我分开了，我不是一个会主动联系的老师或者朋友，会想念但不会客套。是否持续改变下去，我还未知。
如果有一个宝贝一年级开始就跟着我读到小学毕业，真好奇会是如何[憨笑]
一直拒绝去学校，因为我很清楚我并不是一个有耐心的人，如果共性大于个性，像我这种懒得记住无利于我的性子，大概也会成为那种讨人厌的老师。手动@爸妈，人多好吵，不疯也会被学生改变的，嫌弃学校。
我的耐心，我的好，是给配合的人。
不管你是我的谁。
图片发自『四月一日君』
因为记录会看出变化，
给最近带的小朋友做了一个新的视频。
突然很想你们，翻回朋友圈，
一一看过，一一下载
愿你们健康成长，积极向上！加油
图片发自『四月一日君』
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