正在读小学三年级的儿子，一直是个不爱看书的孩子，老师推荐的必读书目，每次我全套买回来，他也只有应付老师打卡作业时，才会粗略的翻上几页。
我平时店里很忙，下班到家之后除了做家务，就是喜欢捧着手机看看视频，写写文章，纸质书买了上百本，认认真真读完的却寥寥无几。算是一个打着写作幌子的假文青。
今天，下班之后，我突然想陪儿子读会书 ，因为他平时放学后都是看电视或者玩电脑，认真看书的时间少之又少。
我从书架上取出2本书，都是适合儿童看的文学书。
我把其中一本书递到儿子手上，我自己则翻开另一本书大声的朗读起来，为的就是唤醒儿子的读书兴趣。
儿子一开始对我突然要求他读书的指令表现出兴趣冷淡，甚至把我给他的书扔在一边，自己又去书架上重新挑选了一本自己喜欢的书来看。
我想，只要愿意看书就是好事，不管看什么书总比不看强，也就由着他去自己挑书看了。
因为此时我还在大声朗读课文，为的是通过书里的故事激发儿子的读书兴趣。
没想到，儿子有样学样，也捧着另一本书大声朗读起来了。
我看到儿子坐在我边上大声朗读书本，就赶紧闭起了嘴巴，安静的对着书本默念。
没一会儿，儿子就好奇的问我：“妈妈你怎么不发出声音了？”
“我怕影响你读书啊。”我说。
“没关系的，学校里的同学也都是各读各的。”
于是，我又再次大声朗读起书来。
就这样读了大约半个小时左右 ，我就犯困了，不想继续读了。
但是，一回头，看到儿子依旧非常认真的在读书。
突然意识到，原来不是儿子不喜欢读书，而是我这个妈妈没有给他做好榜样呀。
只有我们做家长的以身作则，给孩子营造出一个安静的读书环境，孩子还是可以由排斥到结受，再由接受到渐渐喜欢读书的。
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