赵大宝对于她500字的作文一直畏难不前，从周五、到周六、直到不能再拖的周日。动笔前还不停叨叨，“500字啊，太难了。”、“我从来都没写过这么多字。”、“我得用2个小时才能完成它。”我和爸爸看着她一边叨叨、一边围绕着妹妹东摸摸，西瞅瞅，左右就是不转身移步书房开始她2小时，500字的大作。
爸爸可能是看着眼前晃来晃去的赵大宝不慎心烦意乱，就对她的行为以引导教育式的姿态说了她几句。结果赵大宝就像被踩了尾巴的猫，炸了起来！我总以为，这是赵大宝被说中心事后的应激反应。有时候我很庆幸，赵大宝作为10岁的孩子，很早就能清晰的认识到自己的缺点和毛病，虽然目前只存在于意识形态里，未能与行动力有机完美结合，但已经属于不盲目自信自负的孩子，为此我感到非常幸运。就如同我家赵二宝一样，思维能力比语言能力发展得快了些，所以快两岁的她还没开口说话，却并不影响她与人交流，而且还贼精贼精的，十分可爱！
再回到我们赵大宝的作文吧，虽然没有一哭二闹三上吊发挥极致无理取闹的泼妇色彩，但在她这个年龄段，彪悍女汉子的雏形还是进化完成的非常好的，和她爸讲道理（语言的逻辑结构成立）、摆事实、做类比，结局就是要爸爸一起同时开始读后感写作。这好比，鼓起勇气在战场冲锋陷阵时，必须要和同伴一起呐喊，同时跨出战壕，才有胆量与豪气一鼓作气冲向敌营。可惜爸爸这个战友属于损友级别，无情淡定的拒绝不合理的请求，作为爸爸的立场，他是有道理的。但对于克服逆境想突破500字作文的赵大宝，无疑是在冲锋一刻给了她犹豫不决的借口。
我一直梦想着做孩子们的战友、盟友、朋友，所以我义无反顾接下了陪写的任务。但也猖狂的放下豪语，随意命题，500个字，十几分钟的事，不超过20分钟。这样的豪语一来是我性格使然，二来是激发赵大宝的斗志，她有初时的惊讶，到而后熊熊燃烧的斗志，这个转化可以用“瞬间”来表示。她兴奋的在一堆书前给我选题，在反复商议后定了“西游记读后感”，还不忘给我感叹一句，这个太好写了，西游记名著耳熟能详。娃儿啊，真是初生牛犊不怕虎，这些著作都是有专业的研究学者，任何一个精彩章节都蕴涵着许多个引人深思的论点，看似易写，实则难上加难。为娘硬着头皮接下，思量着最近本想用信件对你表达那些人生哲理的中心思想——做豁达乐观的自己。
在我墨迹整理好床铺，准备做我书写的桌子，而后溜达到书房找赵大宝借支铅笔时，已经临近十一点四十，赵大宝此刻已在书房奋笔疾书了第一段，待《窗边的小豆豆读后感》出品亦然进入了倒计时。我很惊叹她的专注力，在妹妹闹腾方圆2米以内的地方，她在专心创作，这还能不突破不成功吗？
等赵大宝拿着成品进房找我时，顺眼看了下时间十一点五十八，这是“豪言”的时间，她就这么轻松达到。她热情的给我读了她的作品，一气呵成，内容丰富，文路清晰，总字数588。就这么，赵大宝在战友的陪同下，一起呐喊，冲入敌营，一举歼灭了敌人——畏难，占领了20分钟完成500+作文的新领域。
说说“畏难”吧，每个人都会有。但有些人会退缩，有些人会克服前行，前者扼杀了自己的可能性，而后者都是潜能的开发者。
潜能，即个人潜在力量所发挥出的能力。那么每个人的潜力到底有多大呢？它就像宝藏，大到你无法想象。
宝贝们，让我们一起做潜力的创造者、潜能的开发者，在互勉的路上，一起跨出战壕，呐喊着，为下一个更好的自己。
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