萱妈践行正向教养力day37

萱妈践行正向教养力day37好久没给虎妞批改作业了，感谢萱爸这几天辅导孩子作业签字。今天看她的作业，满满的感动。鼓励1、照着例子写对话，题上说“荷叶对青蛙说我是夏天。”虎妞写到“桃花对小鸟说我是春天”我问虎妞“你是怎么想到这么美丽、有韵味的句子的？你觉得这得益于你平时的什么努力啊？”她说“看的课外书，还有听的凯叔”[亲亲]

2、鼓励“想一想还有谁收到了秋天的信“她回答是“我想大雁收到了秋天的信”真的好感动，六岁孩子能答出这些题来。

3、鼓励：妈妈注意到开学时困扰你得连线题现在已经画的特别直了，当时还歪歪扭扭的。有个线画偏了她加了个勾。我说要是这个没勾就好了。她说“妈妈我重新连下”我说不用了，下次你画时记得画好就行。要改其他线都受影响。她说“没关系，我擦了都连下”“你好精益求精啊”

4、感谢：写完作业下电梯时我在后面拥着她说”有你，真好。“她说“原来你在北京时没有我和爸爸时，一定很孤单吧”我忍着笑真诚的点头“是啊”[偷笑]她咋想出来的那。幽默感十足的女儿[亲亲][亲亲][亲亲]