(文本摘录)
丁愚仁老师：我接触的孩子，都是天才。之所以不是天才，是我们用我们的条条框框把他框住了。
李冰老师：你把自己框住了，您可千万别用这种方式框孩子，孩子是无限。
马培凯老师：孩子本来是没有问题的，问题都是我们的大人给他整出来的。只要我们不折腾，孩子会成长得非常非常棒。
邵瑞清老师：当我们家长不用这种角度去局限孩子，给孩子自由成长的一个环境，给他自然绽放的一个机会，我们孩子本身他的这种素质自然而然地具备。
他的领导力、他的意志力、他的魄力、他和谐自然、和谐家庭、和谐社会的一个能力，自自然然地一个呈现。
家长做得轻松，老师做得轻松，孩子活得更轻松。
王丽娟老师：根本能解决问题的是什么？当我焦虑的时候，我看到我焦虑了。我看到我的“老朋友”焦虑又来了。我看到了，它就走了。您说,就这么简单？对，就这么简单。
丁愚仁老师：最好的教育是不教育。但是，并非是什么都不管了。教孩子们遵守这些规则，遵守法律就行了。
本帖转自“根本源公益慈善基金会”
(文本摘录) 丁愚仁老师：我接触的孩子，都是天才。之所以不是天才，是我们用我们的条条框框把他框住了。 李冰老师：你...
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关键词：天赋天才发现成长 每个孩子都是天才， 只是，家长没有发现。 每个孩子都是天才， 只是，老师没有发现。 每个...
开心佛日志之（一七0八） 孩子都是最优秀的！ 每个孩子来到人世间，都是独一无二的天才，也是最优...
本文标题：我接触的孩子都是天才！
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