2018.8.16

2018.8.16上午

《校本研修与教师职业幸福》吴积军

      1.教师职业幸福：老师的幸福程度与对工作的态度有很大的关系。教师不断提高自身素质和教育教学技能，教育技能高超，课堂轻松，学生轻松，老师幸福，学生幸福。以积极的心态对待工作，满怀爱心去呵护自己的学生，实现做梦~追梦~圆梦的过程。

      2.不断学习：每次培训学习或者读书，吸收知识，将知识内化，将所学应用到生活和工作中。做会学习，会反思，会思考的老师。

2018.8.16下午

《未来教育及我们的责任担当》吴积军

        1.未来教育是“人机共教”的时代，未来是智慧的时代，是体验的时代，我们必须关注未来孩子的教育，否则将会被淘汰。我们要培养具有“中国心，民族魂;责任心，担当魂；智慧心，创新魂”的时代学子。

      2.三五口诀背诵视频：看完视频后真的非常心疼我们的孩子，而我们何尝不是用这种旧的教学方式教会他们知识，费时、费心、费力。课程改革，教学方式的改变不仅让老师解脱，同时也可以解放孩子。

      3.谢家湾课程改革：谢家湾小学课程整合，打破了各学科之间的重叠、独立和僵化，以一种新颖的课改方式教会孩子们知识。教育在不断的探索和摸索中前行。

      4.怎样培养人？不仅是书本上的学科知识，还要结合生活和社会，建立与生活世界的关联，回答和解决社会问题，即教书育人+实践育人+活动育人。

      5.伐木工人的启示：不仅要砍树，更重要的是要磨斧子。作为教师，除了上课备课，更重要的是挤出时间读书培训学习，我是一名数学老师，可以参照吴校长说的看名师讲课录像，不断模仿，不断尝试。