前几日上了写作课，老师问了我们几个问题:自高考结束至今，有多少同学主动写过文章?文字小片段也可以哈。我看了看好像没有人举手，肯定是有同学写的，不过想来人数不多，他没举手罢了。
确实，自高考之后我们好像少有写作。或许兴致来了产出一篇两篇，但平时真的较少主动去写。我不知道别人怎么样，但我知道自己曾给自己一个期许:每周至少一篇。看似简单的目标，现在回头看看还没完成呢……
问题二:同学们认为为什么需要写作?
同学A答:可以了解各种文体……
同学B答:可以训练我们的思维……
我说:首先，可以提高我们自己的学科素养，为以后工作提供方便。
其次，可以提高我们对生活的观察，写作源于生活高于生活，要写出好文章，我们需要细品生活。
最后，写作促进读书，要输出就要有输入，写作可以促使我们多读书……
老师说:A同学这明显是为了写作而写作，还有说提高写作水平，那水平提高了对你来说意味着什么呢？你希望能干嘛呢？
B同学呢，她是讲到一个点，写作和思维是存在关系的，有的同学写作行云流水，有的同学写作挤牙膏似的，为什么会这样?因为你自己思维都是混乱的……
对我说:这个男生呢，思维比较活跃，也说了很多，但是读书是为了什么呀，读书是为了修身养性，提升自己啊，当然你那么说勉强也可以……
我觉得自己没有完全表达清楚心中所想，可能自己思维混乱，可能自己表达能力还是很弱……
最后老师讲了写作主要是为了①表达思想抒发感情②信息传递③思维训练④语文教学
（针对我们提出）
确实，写作文嘛，表达思想抒发感情是很重要的一点。我自己最开始给自己的目标是用文字记录生活小事，留下生活气息。
那我自己呢也有在做，有在写。后来我发现一个问题:我写作速度太慢了，不知是思维太慢还是打字太慢亦或是二者兼而有之。
总之，我写一篇作文耗时挺久的，这不是我想要的结果。
看着别十几分钟就搞定一篇文章是不是挺羡慕，反正我曾经有过，当然也会安慰自己慢工出细活。然而自己也没有写多好……总觉得语音输入太随便了，或者说我觉得自己能力不足以这样做……
别太把写作当回事儿。我想应该那种把写作看得有点高的人。总觉得要好好的写，以至于写到一段时间我会往回看，这样效率低，还不讨好，但是这已成习惯，只能慢慢改啦。
关于写作，我想我也是迷失了自己——为了写作而写作。之前，我想要好好练习，提高写作水平，那么提高水平之后呢？记录生活小事，留下生活气息。这才是我最初的目的啊。
如果觉得有趣，大可把他记下，不必在意是否简单，毕竟你的每一次“心动”都不容易，不必欺骗自己的内心。简单也好高档也罢，听从你心，无问东西。
想要提高水平，但不忘记录生活，以我手写我心。
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