你想成为高手吗？

你想成为高手吗？

文‖张爱敏

中招考试落下帷幕，关注那些成功上岸的学生，并不全都是源于天赋，大都是后天的努力，也就是一万小时定律的刻意练习。

因此，如果你想成为高手，那就请从刻意练习开始吧。《刻意练习》中提到：任何一个人从开始刻意训练到最后成为高手，都要经历四个阶段。

一是培养兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师。一位小表妹经常晒两个孩子或弹琴或吟唱的视频，特别是小女儿，那甜美的嗓子，总是让我赞叹不已。与其烁是天赋，不如说是熏陶。从小在姐姐的弹唱中，耳濡目染的孩子，如何不爱上音乐呢？

正是小表妹给了两个孩子创造了产生兴趣的机会，让他们在玩中不断尝试，在尝试中不断学习。也就是说在玩耍中体验是最好的老师。

二是变得认真。就好像工作室成员的共读共写，能坚持到现在的凤毛麟角，且越来越感觉到其认真。挑战21天，50天，100天，365天，一千日……特别是审视能逾越一千日的小伙伴，还真是放不下日更了。每每看到群里的日更接力从早上六点左右一直延续到深夜24时，我都感慨颇多。是啊，一认真你就赢了。认真让一切开始有节奏、有规律化地进入良性循环。

三是心无旁骛。说的就是一个人做事就要心思集中，全心全意，全力投入，专心致志，这才能成事、成功。就好像我带团队，任毕业班的课，一门心思全在课程上，脑子里天天转悠的就是中考那点事儿。其他什么事置之度外，集中精力做好一件事足矣。再如像那些专业的选手一样或者像那些已经练国际象棋，练到要去考这个专业段位的时候，这个时候叫作全力投入。也就是说简单的事情重复做，坚持做，你就是一个专家。

四是开拓创新。什么是开拓创新？《刻意练习》中提及刘国梁用拍子的背面，叫直拍反打。这个动作很酷，我们以前打反拍都这样打的。人家是直拍反打，力量很强，旋转很大，他发明的。就是当你可以开始发明这些东西的时候，这就是开拓创新的阶段。

这些天我一直在反思自己，我是教语文的，我是否真正成为这个行业的高手，成为无一替代。这些年，有哪些是在邯郸学步，又有哪些是复制粘贴，还有哪些是源于自己的尝试创新。

我期待，自己拥有话语权，源于语文，源于专业，源于真正的勇气与创新，成为名副其实的高手。

但是，成果得道路并不拥挤，因为坚持下来的人并不多。也就是说很多人总是把他想得到的归结为说，只是说说而已，只有个别人坚持下来。这就需要我们能够把刻意练习的方法引入到我们的工作、学习、生活当中，让我们每个人都有可能变得更加专业，更加厉害。

亲爱的孩子们，真羡慕你们，这么年轻，可以有更多的时间去做自己想做的事情。有梦想，只要你拿出时间，拿出方案，定能发生质的改变。

亲爱的孩子们让我们再一次审视自己的教育生涯，再次捧起自己的《刻意练习》，尝试践行，去不断创新。