学习了梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》,通过分析文章,学生再一次巩固了之前所讲的细节描写,这堂课还让学生掌握运用长、短句相结合的方式进行细节描写!














学生优秀作品如下:


























通过这次练习,孩子们对细节描写有了更深的认识!同时孩子们也领悟到了要想做到细节描写除了学习细节描写的方法外,还得仔细观察、用心感受!
学习了梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》,通过分析文章,学生再一次巩固了之前所讲的细节描写,这堂课还让学生掌握运用长、短句相结合的方式进行细节描写!
学生优秀作品如下:
通过这次练习,孩子们对细节描写有了更深的认识!同时孩子们也领悟到了要想做到细节描写除了学习细节描写的方法外,还得仔细观察、用心感受!
本文标题:第二次练习细节描写——记某某老师的一堂课
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