刷新人生新阶段
时间调转回3月6日进阶课的第一天，L6的目标分析。在这一章里，我对目标的概念有了更清晰的了解，原来自己一直以来都在不断地完成外驱目标，不曾认真思考过内驱目标，还总是抱怨领导给我交付的工作，却没有想过把这件工作转换为自己想做的事、能积累到什么经验。说来也巧，在学习完L6的课程以及小明写会议纪要的安利分析的第二天，领导就安排我参加了一个公司内部会议要求做会议记录，如果放在以前，我一定会抱怨疫情这么严重，还要往单位跑……但是在学习了目标再定义（3W）的知识以后，我将这次会议记录工作进行了代入，经过分析以后，我深刻了解到，参加公司内部会议可以让我更接近公司领导层对公司未来发展的走向思考，同时在开会的过程中，我一边记录了会议内容，也在不断的思考领导抛出的问题换作是我的话，我会怎么回答？同样的，我也发现自己在目标评估上做的并不到位，需要回炉重造一番！！！
L7的目标拆解法（OKR）真的是宝藏知识！他让我现在遇到工作先进行拆解，找到配套的O，以及对应的KRS，在处理工作时变得更加有条理性。存在的问题是有点依赖，遇到一个领导布置的工作就想先分析一波……同时过多的用在短期工作上，还不能静下心来思考长期目标该如何拆解。
紧接着L8的课程带我来到了内心世界，认识和分析自我。现在的我，正处于【舒伯职业生涯发展理论】五阶段中的“探索期”。又自动带入到林菠萝的故事中了，先回想起自己在大学时期参加学生会、组织社团活动的事，突然发现这曾经不起眼的一切也在一步一步的影响着我。在了解到“认知多维镜”以后，我怀着十分忐忑的心情向好友和同事发出了提问，不可思议的是大家对我的看法多是积极向上的，这也让有一点点自卑的我，增加了很多信心，对于朋友们说的缺点，也让我在生活中开始注意，及时改正。
到了L9能力评估，找职业定位。跟着课程分析了自己职业定位模糊的原因，发现自己缺乏对自己的认知，不清楚自己的能力，同时对于职业市场的了解也不够深入，跟着课程进行了自我能力的分析评估，但是对于制定职业目标这一块儿，我做的还不够好，最近复工，工作量上来以后回家总想着躺尸，职业规划只在脑子里打草稿，却没有写下来……IDP的核心就是“做”，这一点完全没有掌握！该打！
终于来到了L10（面壁中…），我给课程拖后腿了！生活中我一直觉得自己是一个理性大于感性的人，通过学习了解到【贝叶斯定理】，却发现自己因为太谨慎，很少会去大胆假设，这个方法，以后需要实际应用试试，同时在内心告诉自己要做骑象的人，切莫情绪化，下一步要利用周末时间做好自己的职业规划书，flag大旗不能倒啊！！！
下一个阶段的时间规划，我真的真的太需要了！期待ing……
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