2.3【课后实践】
这是2018年7月25日“崔律精时力之四化”系列第2.3讲的课后实践。
<实践事项>
制作一份备忘式清单。
<实践日志(记录)>
1.我在本讲中学到的点:
1> 进一步明确了备忘式清单的含义,它针对的是将来要去做的事情,但不一去做,主要是帮助我们清空大脑,不占用“内存”。和核查式清单一对比就更加清晰了,核查式针对的是一定会去做的事情,是要一件件去打√的。
2> 今天听完课发现,之前对于每种清单的功能还是没有特别清晰的区分,而这样细致分类的好处就是可以更加高效的管理,脑子不会乱。想尝试一下把三类清单放进三个APP,这样也许管理起来会更好一些
3> 清单忌多,多提醒自己我的目的是什么,就怕自己陷入“做”清单
2.我在实践中的亮点:
1> 今天做了一个<我要做的清单/流程/模板>清单,把自己想到的都列进去了,然后从中挑选了几个优先加进日清单!
2> 借着做清单梳理的机会,买了一堆收纳盒:衣服的、鞋子的、药箱哈哈哈真的令人兴奋
3.我的疑问(周六答疑) :
4.其他想说的话(如有):今天发现了一个神奇的功能,滴答清单和奇妙清单好像可以互相导入,说不定什么时候会用上~
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