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by Gzy
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案例一：对武林计划的点评
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案例二：对酆氎鬻籲的记忆
思路：观察构造，注意读音，编故事，出图。（不足：没有与字本身的意思结合）
案例三：《长恨歌》1-30
案例四：对错别字的记忆
【文魁大脑实用记忆第五期】唐派郭子玥第7次案例-汉字记忆案例
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案例五：汉字记忆
思路：我自己习惯如果是不认识比较复杂的字，先观察字的构造，然后与它的读音相结合。（可根据记忆的目的及需求添加其他，如字意）
【文魁大脑实用记忆第五期】唐派郭子玥第7次案例-汉字记忆案例
坐车（走字底）回到家后才发现门丢了，好囧。
【文魁大脑实用记忆第五期】唐派郭子玥第7次案例-汉字记忆案例
（洗不需要记)冼几乎和写同音，写用两只手，所以是两点。
【文魁大脑实用记忆第五期】唐派郭子玥第7次案例-汉字记忆案例
壮士毋（不要）吸毒，否则就会变矮。
【文魁大脑实用记忆第五期】唐派郭子玥第7次案例-汉字记忆案例
出了隧道后看到了指示牌。
案例六：扑克牌的记忆（20张）
一：4分08 全部正确
二：4分 错误2张（顺序记错）
三：4分20 全部正确
扑克牌的连接与读数存在问题，时间还可以压缩，感觉地点法比故事法更好用些。
案例七：这首诗是用来教小朋友的效果还可以。
案例八：模板是一幅大神的导图，模仿绘制的，自己进行了简要的修改，和删减。
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