（一）
象棋中开局是可以教的，因为一张白纸，在这个基础上怎么布局都是合理，怎么布局都是布局，差别也不是特别大。
通过有效的针对性开局训练，人人都有机会可以把开局练的很好。虽不至顶尖，却在街头巷尾落个前几名的实力也是不难。
然而，开局过后立即就是中局，对不起，象棋中有一句话叫做“中局是教不了的”。
咋看，感觉荒唐，怎么可能还有教不了的东西呢？这个世上还有不能教的东西吗？高科技上至航空下至潜海，大至轮船巨舰小至核子裂变都可以教。
一个小小的象棋中局竟不可教？
这无形中就打了很多人的脸，多少人把老师的功能神话了呀。
为什么？
很简单，象棋中局千变万化，法无定法，势无常势，你让老师如何教？
人们常说一千个人就有一千个哈姆雷特，一千局棋就有一千个中局。
在中局，一个象棋人需要嗅到棋中的脉络，根据战场的变化，变中求变，以扭转和主导整个战争的走向。
所谓排兵布阵，上下其手。
靠的都是这个“帅”本人。
（二）
象棋从开局到中局，人从孩童到成年。
少年时，白纸一张，可以好好引导，教其做人之道，做事之法，这些都不难。
虽然就是在这个不难的事好多家长和孩子做的都没及格，但是这毕竟是一个底层次的事。不在本文讨论范围。
要说的，就是一个人成年之后该怎么办。
人成年之后，本质上也是教不了的。
此时的他，已经有了自己的一套“世界观”和“方法论”，且不论是否是完全正确与否，毕竟是他生存经验的积累和总结。
难就难在这个阶段，他已经很难受到别人的引导了。
因此，人到成年也是不可教的。
（三）
棋到中局不可教，人到成年不可教。
既然两者都不可教，为什么还有那么多象棋中局的高手，为什么还有那么多好学之成人？
君不见，真正的高手从来都不是教出来的，就是老师想教也教不出来。这是个可遇而不可求的事。
那人家是怎么到达那个境界，到达那个位置的呢？
自我引导
仅此而已。
通过自我引导，进入一个自我上升的通道，不断的精进，以臻卓越。
世界首富比尔盖茨，是可以教出来的吗？他的父母从小就教他怎么成为首富了吗？
李嘉诚、马云、王健林是可以教出来的吗？
看看他们的资料就能知道，从来都是他们自己在不断引导自己，在不断超越自己，不断突破种种局限，达到一个更高更好的状态。
所以说高手从来都不是教出来的。
这下你明白了吧？
（四）
那么好多的学校，老师和家长怎么办？
在孩子还未成年的时候，教给他们自我。
让他们试着向内学习，试着向自我发问，试着自我思考，试着自我寻找解决之道，试着追求自己的梦想。
笔胜于剑
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