【海拔五千】
上午备课，第四节课王佳老师来听课！文综听课活动要持续性动起来！
中午练习吉他，小星星两句已经练习！
下午继续读《西方哲学史》伊壁鸠鲁主义和斯多葛学派，怀疑主义，犬儒主义应该说都是过渡阶段的学说。古希腊哲学早期更多是关注客体，从客观角度谈。而到了中世纪则关注的是主体，谈信仰，主体角度！不管是主体角度还是客体角度都是讨论本体论问题。中世纪以后，哲学家开始关注主客体关系问题，也就是关注认识论问题！
继续读《公正该如何是好》，到康德和罗尔斯，正义的问题，道德的问题日益深入复杂！
晚上准备周三演讲ppt 和讲稿，还是谈谈纳什的博弈论吧！
中间处理学生宿舍喧哗问题，直到11点多。《高手》未读，发红包！演讲讲稿亦未完！
如何处理学生问题还需要修炼！解释力还是不够，解释力不够，穿透力就不够，就无法很好的去剖析学生的问题！
处罚性措施尽可能不用，外部的强迫终究不是解决问题的最佳途径！如何让学生自律的选择这才是根本。内心坚持这观点，所以每次处罚，既是对学生的处罚也是对自己的一种处罚！
【海拔五千】补3.20 1.一早满课其中第三节课听王丽讲《长方形的表面积》将自己作为学生，从学生的视角出发同时反思...
昨晚和学生谈了几个时间段的处理问题。今早7点15分开始，全部到位并开始读书。 上午读希尔贝克的西方哲学史，边在教室...
【海拔五千】 早上继续读《公正该如何是好》 上午参加文综组共读，共读前确定两个主题:一是课程主题话，重组教材！二是...
【海拔五千】 开始读弗洛姆的《逃避自由》 亘古不变的话题。按照弗洛姆的看法，在特殊的环境下，一部分人会倾向于逃避自...
【海拔五千】 连续几天到宿舍盯学生早起情况，今天早上都能及时离开宿舍，没有迟到的了。 早读复习宋词，新背一首，晚上...
【海拔五千】 今天早女生表现很好，昨晚及今早没有迟到！慢慢做出转变吧，教育本来就不是一件急功近利的活！ 上午备课，...
1.阅读完《孩子，把你的手给我2》 2.看完《鱼乐:忆顾城》（对顾城有了更深的了解） 我们学习顾城的诗，其...
一、撑起孩子的一片天 今天带孩子一起学习两位数除以一位数的口算除法，就是感觉特别好，分享分享心得和教学反思。...
【海拔五千】 上午备课，第四节课王佳老师来听课！文综听课活动要持续性动起来！ 中午练习吉他，小星星两句已经练习！ ...
早上继续强化孩子们对时间的认知！同时复习已背过的宋词！ 一天四节课，遗憾上午共读没办法参加！四节课讲中国法制进程！...
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