
小时候,电影《少年犯》带我走进了工读学校:那就是品行恶劣的孩子、森严的高墙、黯淡的未来的代名词。然而,当我在2018年春节前夕与厦门老干部、老妈妈关爱团,厦门市关工委来到厦门启明(工读)学校,走近传说中的“青春躁动群体”,却发现,这里并不是罪恶的沼泽,而是毛毛虫化身为蝶之前温暖的蛹。
一走进启明学校校园,从整体上看这所学校与其他的中学没什么大的区别,比较明显的只是教学楼前的菜地和田径场上四五米高的铁丝网。但进入教室就明显地感到与其他学校不同:每个班级都被隔离开来,单独地占有半个楼层,并且都有铁门锁着,里面有上课的教室、二十多平方米的活动场地、宿舍、洗手间和老师办公室。
我在学校操场见到这些学生时,第一个感觉便是他们的大部分人都比较好动,喜欢打闹,他们穿着统一校服,有的在校服领子后面还用圆珠笔画着各种“标新立异”的图案,这些学生相对比较散漫,坐相和站相拖沓随意,脸上经常显现出不耐烦的神情,而谈到兴趣爱好时,大多数人的爱好就是玩电脑游戏。

老妈妈关爱团~将关爱进行到底
我跟着老妈妈关爱团,带着节日慰问品来到学校礼堂,和学校师生进行新春联谊活动。
整个活动热情洋溢,充满节日气氛,但是给我印象最深的是学生们自编自导的打击乐。因为这所学校的生源大多是有违法行为和心理异常的特殊学生。这些孩子大多很聪明,但缺少组织纪律性,让他们练习行进打击乐,正是对这方面进行的训练。这些孩子以前都是受惯了批评,很少被认可,而让他们学习音乐,赢得掌声,这对改进心态有积极的作用。
近十名学生身穿统一宽式校服,指挥老师一声令下,同学们奏起了乐曲,在演出的同时,同学们还要进行队列行进,他们整齐踏步,不断变化各种队形,而鼓乐声丝毫不乱。

1.
向阳坊”里的阳光男孩……
在联欢会上,朱教导想起了一个“向阳坊”里的阳光男孩……
朱教导介绍说他们学校之前有一位坏到无话可说,被大家一致判定没有未来的孩子,在经过学校几年的半军事化管理,老师不厌其烦的谆谆教诲,还有这个男孩历经成长叛逆的突悟,有一天,朱老师竟然在“向阳坊”面包店看到了这个当年浪荡不羁的男孩。他终于出息了,虽然不是外企白领,国企精英,也没有官高权重,但他终于脚踏实地靠自己的双手证明了自身的价值。
此刻,窗外的寒风和逼人的寒气已不复存在,只有一阵沁鼻的果木香气飘进朱教导的心坎。
这是我在这次启明学校新春联欢报告会上亲见的感人一幕。
2
不幸的家庭各有各的不幸……
联谊活动除了联欢表演还有与学生、学生家长的恳谈会。
在交谈中我了解到,这些学生并不是因为有什么严重的违法犯罪行为才到工读学校的,而只是有一些小的偷窃行为、抗拒学习或者过分沉迷网络游戏。这些学生的叛逆,不太懂得如何正确与他人相处、对社会对人生的失望,这并不全是他们自己的过错,因为这些孩子们的家庭有的虽不是完全破裂、父母离异,但都不是非常温馨和谐的。
过去是一把利刃,在这些或沉默阴郁或开朗活泼的少年心里,留下不堪回首的伤痕。
一个13岁的男孩,父母关系一直不好,后来父亲与一个年轻女人私奔,遗弃了母子二人。因心疼母亲用每月仅有的几百元钱养家糊口,他决定每月定期定额偷盗千把元维持家用。罪行被撞破后,他告别母亲的眼泪,走进了这所学校。
坐在我旁边一个年轻的母亲,与我聊了起她女儿,虽说有点无奈,但眼光里还是有点自豪:因为刚才在台上表演唱歌的是她的大女儿。她告诉我她女儿今年14岁,不喜欢学习,周末一回家就玩手机电脑,或和朋友出去玩通宵。去年国庆期间,因无照驾驶摩托车撞死一路人,由于未成年所以送到了这所学校。她还告诉我,孩子的爸爸在广州还有个家,她自己一个人带着三个女儿,平常没多少时间管教孩子,所以孩子从小就缺少了家庭的温暖和约束。
可见一个良好家庭环境对一个孩子的正常培养是多么的重要。

第二天,老妈妈关爱团还来到菜塘古地石社一位初二学生家家访,这是一个单亲的父子家庭,两个正值读书纪的孩子靠父亲微薄的收入供养着、勉强度日。了解了他们的拮据状况后,老妈妈关爱团的老妈妈们对家长的辛苦表示敬意,以鼓励、表扬、关爱的话语来树立孩子的自信心,希望孩子在寒假期间合理安排复习功课,并阅读好书,鼓励他帮助父亲做些力所能及的家务事。这次家访也是为关爱基金赞助作了深入的调查,它凝聚社会各界的爱心,给这些孩子以最切实的帮助,让他们顺利走进校园,开启美好明天。
虽然这里的孩子们有不同的“污点记忆”,却具有相同的集体症候诱因:心理失调,行为失控。他们原本天真、善良,现成了问题少年,其背后与家庭、社会和学校脱不了干系。因而,具有特殊教育的启明学校的存在便给了这些学生天然温床。

厦门启明学校是一所由厦门市教育局主办,厦门市公安局和司法局协办的工读学校,接收的是12-17周岁有轻微违法或严重不良 行为的普通中学难以教育管理的初中生,学校实行半军事化半封闭式管理模式。
据说许多孩子当初并不愿进入这里读书,他们觉得失去自由;在一些家长眼中,工读学校是“坏孩子的集中营”,担心孩子会受到交叉感染;也有家长觉得孩子在工读学校就读有失面子,不愿送孩子进这种特殊学校。
但是老师们的平等相待、耐心开导和真诚交流曾经使多少学生打消了离开学校的念头。
有个家长告诉我:“社会上存在一些偏见,总以为工读学校就是少管所,进这里的孩子一辈子都会被打上耻辱烙印。起初我也有过误解,但是通过自己孩子的转变,我发现这里与其他普通中学一样,只是教育方法特殊。孩子真的进步不少,还当了班长,从来没有这样懂事、成熟,他在这里能找到失去的尊严和快乐!”
“用放大镜观察学生的闪光点,用显微镜发现孩子的上进心,用发展的眼光看待每一位学生”是这个学校挽救边缘少年的箴言,这里是人生中转站,不管曾经的污点如何,他们到站时心理负担巨大,离站时却轻松上路。
孩子,我想对你说……
孩子,人的一生难免犯错误,且还都需要为自己的错误买单,不伤得狠一点永远不会成长。所以你们今天走进这里就是在为你们的错误买单,但是买单过后你们就将破茧成蝶!
你们现在大多不喜欢读书沉迷网络游戏,都说读书太苦,太累!但是我想告诉你:苦是人生底色!
人生本来就是痛苦,你们依然可以把痛苦通过自己努力转换成幸福。尽管在这个过程中,你们可能会感到更加辛苦!
人无论生长在怎样的环境中,都会面临人生的各种难题。面对这些难题、困境,没有人可以不流泪不流汗就轻轻松松地跨过去。
人生晚吃苦,不如早吃苦;你现在不累,以后就会更累。
付出的努力,受过的苦永远不会白费,上天总会补给你,即使你当时没有获得自己想要的,当有一天你陷入困境,你此时的努力便会显现出来。
虽然苦过之后不一定有甜,努力过后不一定成功,但是不努力的人生,一眼看得到头,苍白到连新的风景都没有,那才是真正的苦。
年少时贪图安逸,不想努力,少了精神的滋养,少了技能的支撑,明天就要忍受空虚与“贫穷”。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,青春最厚重的底色是奋斗,最可贵的精神是拼搏,别在最好的时光里选择安逸,人生越懒,越安逸,你就越可能错过美好的风景。
孩子你如果不想苦一辈子,现在就要苦一阵子。你只有扛得住艰难,才能配得上梦想。
孩子们,相信你们终将唤醒心中那沉睡的狮子!

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