视觉跟踪出问题
破冰游戏的目的，1拉进距离 2体验愉快 3建立亲子关系，
走迷宫:手 脑 眼的协同能力
1提升孩子的专注力
2提升孩子的右脑活跃度
3减少孩子在一年级后学习的阻力
4培养孩子的学习意识与好习惯的培养
双师PPT
真实落地有效果
后续跟踪:**打卡第* 天
鼓励孩子 及时肯定，昨天你拉拉了真棒送小礼物
朋友圈:优秀的孩子背后都有优秀父母
周月让家长发朋友圈:
不骚何以平天下！！！
某某妈，最近孩子学习很认真，很配合我们工作
数学不好:识字量不多，读题轻松，成绩提高
机构是折腾出来的！
教育非善既恶！
表扬他的过程，肯定他的结果
有的学的好，有的不好
1一个小时学几个
2第二天记的几个
这种孩子送给旁边机构
右脑:图像思维，联想——裂变
右脑可开发，不可量化，情绪管理
不要给孩子下定义
最适合的时间做最适合的事
一年级:看图说话能力
备课
喜不喜欢 喜欢
下次还要不来 来
下次来老师给你送你礼物哦
你是喜欢布娃娃才报名我们的课程吗？不行哦！老师是因为你喜欢上我们课程才会送你娃娃的
你是因为喜欢上我们的课，老师才送你礼物哦
落地执行
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