大概是上周,上个学期我做家教的那个阿姨找到了我,说她的闺蜜也行给她的女儿找一个家教来补习数学。她推荐了我,问我有没有时间。我正愁这学期闲的没事干,立马就答应了。在经过短暂的沟通之后,让我周末晚上去试教。
第一次见到她的时候,我就感觉这个女孩的话不多。因为我也是属于那种有点内向的男生。甚至没有一个说的过去的开场白。我就直接进入正题,让她把不会的题照出来,都可以问我。结果就是整节课,基本上我都是自己在说,她则是在一旁表示肯定的嗯着。虽然我也不知道她到底理解了没有,不过我的内心告诉我她还是没懂,但是不愿意说出来。我也不知道怎么让她开口说话,怎样和她去沟通,就这样匆匆结束了这堂课。
又过了几天,她的妈妈给我发来微信,当时我正在看专业书。她的妈妈对我说她感觉我教的挺好的,但是因为我是男生,她是女孩子,难免有点尴尬,有些事也不方便说。问我有没有认识的女孩子里数学教的好的,我一想,这下糟了,难不成是因为我教的不好找个理由把我给辞退了。不知道出于什么原因,我就说对不起我不认识。然后她就说她也觉得我教的很好,这周末可以继续来上课吗?我松了口气。然后他就开始问我针对她女儿有没有什么计划。我赶忙想了一下就发过去了,可能他觉得我的计划挺好的。然后就和我聊了一下她的女儿,说她属于那种慢热型的,我可以不用一直讲课,先和她沟通,让她对我产生信任感,这样可以方便我的教学。我满口答应,但心里却想着课太难为人了。随后他又和我说可以和她玩一些游戏或者她表现好的话可以给他一些奖励。我想这确实是个挺不错的主意。
转眼到了上课时间,第二次见到她的时候她是穿着校服。进门的时候就听到他的妈妈在吵她,明知道今天上课你还不带书,你还想不想学了。我说没事,我带了。明显看到他等了我一眼。第二次上课明显感觉我放松了许多。不过他好像没改变什么。我就拿出那张卷子说你想听哪个题,我来给你讲。她指了指那个因式分解题,我就开始用她最容易理解的方式讲解。他呢,还是在一旁嗯嗯着,不过音调还不一样。可能是我想打破僵局,幽默感就上来了。我叹口气说,我一个教数学的,还要理解一个女孩子的嗯嗯哦啊是什么意思,这不是难为人吗?然后我就听到了那种笑喷了的声音,真的是笑喷了。后来,我讲课的时候就时不时逗笑她,可能她感觉到了什么,就趴在桌子上,好像是为了掩饰自己不让我看到她在笑,不过这瞒不了我的眼睛。
未完待续
网友评论