如果我说，学英语不用背单词，不用背语法，就可以学好，你信吗？
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01
大学的时候特别佩服那些可以早起晨读背单词的人，因为他们特别有毅力，能够坚持早起做一件枯燥的事情。但是也仅仅是佩服而已，因为这是一件费力不讨好的事情。从学英语之初，老师教的背单词方法就是念三遍单词，念三遍意思。到了大学，大家面对四六级考试，做的第一件事，就是买回词汇书，开始背单词。abandon,abandon,abandon,抛弃，放弃。很多人在一个月，两个月之后，还在背abandon。不仅没有进展，还把兴趣磨灭得一点不剩。
初学英语时，肯定是需要积累一定的词汇打基础的，但是到了大学阶段，这个方法已经不适用了。学英语是为什么，为了考试，为了能用。说白了就是能够听懂看懂，既然是这样，那就简单粗暴一点，直接去听，去看。
不要太在意词汇量和语法，在阅读的过程中词汇量是肯定会慢慢积累起来的，语法真的太枯燥，很容易让人失去兴趣，要去教英语的当然另当别论。
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02
首先是看文章，有人会说，单词都不认识几个，怎么能看懂文章。你都念到大学了，三千的词汇量该有吧。图书馆里有很多难易程度不同的双语读物，选择适合自己程度的看，可以先从三千词汇量的看起，慢慢过渡到五千词汇量的，英语水平有所提升之后，再往更难的看。
阅读的时候有两个技巧，一个是针对生词，遇到生词，一定不要着急去查意思，一定要停下来思考几秒钟，结合整个句子和上下文，去想一下这个单词可能是在表达什么意思。这个思考的过程很重要，能够加深对生词的印象。思考之后，心里对这个单词的意思有了大概的想法，然后再去查它的意思，看看自己猜得对不对。刚开始的时候可能想不出意思，不要灰心。这个练习做得越多，意思就猜得越准。
一个单词有多个意思，我们每次都是在一个语境里认识这个单词，这样能够锻炼我们灵活使用单词的能力。
第二点是划分句子结构，找出句子的层次。先以中文为例吧：
A：睡了一夜懒觉的猫突然精神焕发，伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠。
B：猫扑向老鼠。
我们在看到A这样一个句子的时候，很容易就能找出其主要成分，缩写为B，而其他词汇，都是为了使内容更丰富，更具有画面感。我们只需要找出主语，谓语和宾语，至于其他部分是什么成分，我们在平时的阅读中一般都不会去深究的。从而形成一种非常自然流畅的阅读体验。
同样的，对于英语而言，我们的首要目标是能够读懂文章，一直纠结于语法，会非常枯燥，导致挫败感，使阅读很难继续。所以只需要分析清楚句子的主次结构就可以了，不必去纠结具体的语法知识。
举个例子：
Moreover, I can feel strong emotions in response to objects of art that are interpretations, rather than representations, of reality.
这是一本阅读难句教程里的例子，首先找出句子的主干I can feel strong emotions，这一步是比较简单的，找出之后，我们自然就会思考这里感觉到的是一种怎样的感情，答案就在句子接下来的成分里。in response to objects of art，进一步说明了这些感情是对艺术目标作出的反应。后面that引导的从句（你都不需要知道这具体是哪一种从句）又继续说明了是哪一种艺术目标，即that are interpretations of reality（现实的解释），而不是representations of reality（现实的描述）。
刚开始这样练习阅读可能速度有点慢，也可能看不懂稍复杂一点的结构，没有关系，谁都不是一天两天都把英语学好的。坚持一个月进步就能很明显了。一定不能因为阅读速度慢就去看译文，一定要在自己对文章的意思有了大概的理解的时候，再去看译文，反思自己是因为单词意思不懂，还是句子结构没弄明白，才没看懂的。
有意识地练习阅读，比你做完10套试卷的进步要大得多。
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03
听力练习用对了方法，是很容易进步的。我把听力练习分为三个部分。
第一，看美剧。终于可以正大光明追剧了！连续看上两个小时都不会有愧疚感，因为我们是在学习呀！美剧的类型还是非常丰富的，可以作为学习累了之后的调剂。那种烧脑剧不太适合初学者练听力，但是可以培养语言兴趣。生活化的剧就可以用来刻意练习，里面的很多表达都是可以直接拿来用的，比如你认为“cute”只是用来形容女孩子可爱么，所有颜值高的人，都可以用“cute”来形容，下回看到帅哥，不要再傻傻得说handsome了好么。
我平时都在网站天天美剧上去下载，资源很多，各种类型的有。刚开始的时候可以对照字幕看，多暂停，尽量去听清演员的对话，后期可以去掉字幕，看看自己能不能听得懂。
第二，我比较推荐VOA慢速英语。可以去下载一个VOA慢速英语的app，一段新闻也才两分钟长，但是要注意的是，反复去听同一段新闻，一定不能看文本，不管你听得有多困难，都一定不能看。可以采取多次暂停，重复收听的方法，直到能听把大概的意思听懂为止。最后才能去看文本，看自己听懂了多少。这个过程比较痛苦，但是一旦过了这个坎，四六级听力都不在话下。
第三，听写。我觉得听写是听力快速突破高分的办法。找一些听力材料，比较简单的就是四六级考试材料，选一段出来听写，跟不上节奏是肯定的，那就采用多次暂停的办法，甚至每两三个单词就暂停一次都可以，反复听，直到听写完。
一次听写练习可能会花上两个小时，听写完成后对照材料，拼写错误改掉就好，如果是单词之间的连音听不清，重点标记出来，反复听几遍，尽量熟悉连读的发音。另外一些短语中的介词也比较容易忽略，例如of,in之类的，遇到这种情况，多熟悉短语，结合语境，以后再遇到的时候，就算没有听清，也能判断出短语中的介词。
基础好的同学可以选择VOA慢速或者常速来听，也可以练习整句听写，暂停的频率低一点。
这样的练习进行三次之后，再去做听力题，就会发现惊喜的进步。
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04
今天主要是分享了听力和阅读的练习，方法很明确，几乎不花钱，适合打基础。阅读得多了，词汇量自然就上去了。没有了背单词的痛苦环节，更容易培养对英语的兴趣。
我的高考英语还不到110，上大学后英语课被分到了普通班，高级班要130分才能进。我是大一四级报名之后才开始用这个方法学习的，四级考了接近500分，后来六级考了600分，再往后的商务英语和笔译都没有挂过。方法很实用，过程有些艰难，效果很明显，关键看执行。
我也指导过一位师妹考四级，她考了两次四级都不到400分，后来我陪她做练习，花了两个月的时间，一本双语读物都没看完，第三次就考过了。所以要备考的同学，不用着急做题，先花一两个月练习阅读和听力。考前一个月再去做真题，适应一下题型就好了，做题只能是检测你的学习效果，并不能直接帮你进步。
暂时没有讲到写作和口语，等到基础打好了，写作其实是一件很简单的事情，口语需要长期的积累，需要考试的同学，先做好以上练习，就很容易取得明显的进步。
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顾一宸写作进阶课第一次作业
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