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执行力:不管成功与否做了再说

执行力:不管成功与否做了再说

作者: 钟杰zj | 来源:发表于2023-12-18 21:40 被阅读0次

          有不少学生信誓旦旦地对我说,我每天做一篇语文阅读题,背一篇英语短文,刷三个数学题,我一定要考上我心仪的高中。说的时候热血沸腾,说完过后不见动静。我就问,孩子们,心动之后怎么不见行动啊?

          那些发誓的学生尴尬笑道,表态容易,行动难啊!还有学生对我说,见效太慢,难以坚持,感觉看不到希望,所以就放弃了。

          类似这种认知水平蛮高,行动力却极差的学生,相当之多。这也说明了,成功的道路并不难走,因为想成功的人虽然多,但缺乏执行力的人更是多得不计其数。

          那么,何为执行力呢?我用最朴素的话来解释,那就是有想法立即行动,有任务马上出动。不为失败找理由,只为成功找方法。

          作为执教30多年的老教师,见过太多天资聪颖的学生因为执行力差而泯然众人。这些人进入职场后,也因为执行力差不被看见和不被重视,上升通道被堵死,一辈子活得都很憋屈。

            其中让我记忆深刻的是一个绰号为“懒得搞”的学生。咱们来看看他的人生经历,或许能获得一些启发。

          我这位“懒得搞”学生天资聪明,完全是老天赏饭吃的那种人才。他的记忆力和理解力都很强,对人对事的看法也很独到,对文字特别敏感。我建议他用好自己的天赋,在写作上下一番功夫,不论是对他的中高考,还是对他今后职场上升都好处多多。他口头上答应得很爽快,但行动上去极度拖拉磨蹭。一篇文章等他半个月都等不出100个字。我提醒他抓紧时间完成任务,他却来一句,太麻烦了,真是“难得搞”啊!既然他心里都认为“难得搞”,那就真的很难搞出一篇好文章。

           他报名参加运动会,却又不愿意训练。体委督促他训练,他就一句,唉呀,“难得搞”!体委督促不了,只得作罢,随他去了。毋庸置疑,运动会上他拖了全班的后腿,大家都抱怨他,于是赐他一个绰号——“懒得搞”。

          虽然他的执行力特别差,好在他天资聪颖,最终还是考上了一所大学,但却是一所很一般的二本大学。

          随着他就业成家,我以为他经历了社会的“毒打”,执行力一定会提高。但我听其他同学反馈,他仍然是一口一个“难得搞”,年纪轻轻就成了职场摆烂人,到哪儿都遭同事嫌弃。

          执行力这么差的典型形象确实很少,但很多人毁于缺乏执行力,的确真实存在。

          相反,执行力强又有那些好处呢?那我就来个现身说法吧。

           我读初中时,数学是我最薄弱的学科。加上我所在班级,有三四个男生数学特别厉害。厉害到什么程度呢?数学老师上课讲题时,只要稍微卡壳,他们马上就会站起来说,老师,我们上来讲吧。说完走上讲台,噼里啪啦一顿讲,解题方法比老师给出的还要简便。每每此时,我就自卑得抱怨我妈把我生笨了,于是更加惧怕数学,认为我不是学数学的料。我的数学老师看出了我的自卑怯懦,鼓励我说,你准备一个作业本,取名为“每日一题”,我安排科代表每天写一个母题出来,你一个不落地做完,再去书店买一本《初中数学习题集》,每天刷三四个题目,长期练习,数学成绩一定会提高。我不仅把老师的建议听了进去,还一字不落地执行了。当中考的数学试卷发下来时,我快速地看了一遍,心中狂喜:天呐!这是祖坟冒青烟了吗?好运爆棚啊,捡漏必成定局啊。试卷上的题目,十之八九都是我练过的,试卷后面的附加题,有一个也是我刷题时遇到过的同类型题。中考成绩出来,出乎所有人的意料,我竟然成了一匹亮眼的黑马——我考出了三年来最好的成绩!120分的数学题,我竟然考了110分。这对于一个数学“学渣”来讲,简直匪夷所思。但那110分,是我光明正大挣来的,每一份都干干净净。

            类似这种不管行不行,先做了再说的事例,在我身上多得不计其数,并且绝大多数都因为执行力俱佳而获得了极高的回报。因此,我经常对人们说,成功之路没有大家想象的那么难,因为这个世界有很多怠于行动的人。正如网上一个UP主说,现在很多年轻人,为什么内耗?因为他们的行动完全配不上他们的认知。换一句话说,他们认知如大象,行动却如蚂蚁,眼高手低,一事无成,于是佛系、躺平,甚至摆烂成了他们的口头禅,同时,也成了一部分年轻人自甘沉沦的行动指南。

           既然执行力如此重要,那么,怎样才能形成超强的执行力呢?

           1.先开头,再做事。俗话说“万事开头难”,确乎如此,开不了头,就做不了事。既如此,那就不管什么事,拿着先开头。只要开了头,就容易去完成。比如我写文章,不管这篇文章好写,还是难写。我有了写作的想法,立即就会在手机备忘录上把题目、提纲,甚至开头第一段给写出来。只要我开了头,就有写完它的机会。

          2.给自己定一个截止时间。每次杂志社的编辑找我约稿时,我都要与之约定一个最后截稿时间。那么最后截止时间就像一个紧箍咒一样,总是迫使我着手去完成那个“待定”任务。身为学生,写作业是一件不容讨价还价的事情,但很多学生因为不能按时按量完成作业受到老师的责备。如何才能摆脱拖延的毛病呢?那就是给自己的作业完成设置一个最后的期限。让最后期限成为悬在头上的一柄达摩克利斯剑,望剑生畏,畏而见行。

          3.制作任务清单,先易后难。每天到学校,把所有要做的事情,全部罗列在任务清单上,易事先做,急事快做,难事一步步做。完成一件事,就在任务清单上郑重其事地打一个勾,等到勾勾打满,事情也就完成了,特别有成就感。

          4.事后反馈,给予奖励。事情完成之后,一定要认真地告诉自己:我把事情做完啦,我很棒耶!然后再给予自己一份奖励,比如玩30分钟手机,吃一个炸鸡腿,去球场上打1个时的球,与小伙伴们出去逛街……总之,怎么奖励由自己决定,开心就好!

            最后我想说的是,一个人的行为模式是由其价值模式决定的。我的价值观之一就是,万恶懒为首(梁启超语)!我生平最讨厌的就是懒人,最不喜欢的就是拖拉懒散的行事作风。因此,我就是一个执行力超强的人。同理,你想成为一个有超级执行的人,你就得把“知行合一”变成你牢不可破的价值观。

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