如果上课学生发生矛盾的时候,比起马上处理事情。更重要的是处理老师的情绪。因为事情和情绪相比,除了情绪比处理事情更重要。只有情绪处理好了,才能处理好事情。
凡事都要有底线,如果学生做的事情在自己的底线,没有突破自己的底线,那么我们可以用其他方法解决,如果学生严重违反纪律,或者是严重破坏了自己的底线,那么你必须马上处理。
首先你要知道你自己的身份,你是一个老师,那么上课是你的主要任务。你最主要的是要平息他的愤怒,而不是激怒他,如果你尊重他,体会到他的想法,而不是搞一言堂,我相信没有一个老师有意和学生过不去。如果他能体会到你的想法,他才会争取你的理解和支持。
有些学生违反纪律是为了获得老师的关注,或者有些学生还不会报告老师表达自己的情绪,他们想让自己的方法来解决自己遇到的问题,你必须对他们平时的性格有充分的了解,当课堂上出现什么情况的时候,你才能从容地解决。
凡事没有绝对的好与坏,但是如果你能做好准备,可以解决80%的问题,剩下的20%是需要你有足够的教育机制,能够灵活地处理问题。
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