今天带宝宝上游泳课还是很惊喜的。发现她又一次突然长大了。
半年前就是她两岁半时假期无事给她报了游泳课。陪她做课前锻炼，她在水里走时，我得在池子外面拉着她的手，虽然教练就在她旁边。她先在水里走几个来回运贴物，然后会拿吸管吐泡泡，中间老师还会做个水淋头，但她有点害怕，老师还会抱着她做个潜伏，最后捞鱼，她很喜欢这个。几节课下来也算顺利，但她最不情愿的就是带上小书包游。反复都不情愿，有一次她大哭，具体原因不记得了，只记得她哭的特别痛特别长时间特别凄惨特别不好哄，游泳馆老板还打电话给专家针对她这种情况专门咨询原因。
但是今天她三岁多点去了，辅助老师一看到她就说长高咯，我说都这么长时间了你还记得我们吗，她说当然记得，脾气很大长得很漂亮的小姑娘。
没想到今天出奇的顺利，本来怕她时隔半年都忘了。虽然还需要我陪著，到她会自己主动做运动，并且可以跳很高。下水后在平台上就开始蹦，我说要小心滑哦，她还是滑了一下差点摔倒，如果按以前估计她就不会下水了，但是她这次没有害怕直接跳进水里了，教练陪着她非常顺利完成了运送海洋动物。
她也不害怕教练了，还可以跟他交谈。教练说带上小书包吧？我知道她最害怕这个，果然她说我不带，带上小书包我就站不起来了！我突然恍然大悟。原来她之前一直拒绝带小书包是因为她没有重心，会自然漂起来，她站不住。但是两岁半的时候她表达的还不是很顺畅，她只知道不拒绝，却不会表达原因！
她两岁半时哭闹拒绝带小书包的原因终于在她三岁的时候表达出来了！
一方面我讶异于她的成长，另一面我知道原来小宝宝的记忆力也是非常惊人的。谁说她们小什么都不懂，谁说她们小啥都记不住，谁说她们记不住她们所经历的。
这次无论是打水，水淋头，吐泡泡等之前做过的顺序她完全记得并能很熟稔的完成。
当老师放松她心说没关系，老师会陪着你的。她也没有拒绝就带上了，带上后立马在水里漂起来游了，没有一秒不适应！！我当时都惊呆了。要知道暑假的时候她戴上后还是怕的不行！后来她跟着老师游了好几个来回，还学老师仰着游。后来摘掉小书包，只剩下浮袖的时候她依然敢尝试正游和仰游，最后还和老师打闹玩游戏，简直了。因为没有对比就没有讶异！ 中间老师让跳水是，她站在台子上蹭就跳下去了，蹦老高，结果呛水了，她让我给她擦擦眼睛，还说妈你用毛巾给我擦擦吧。竟然没有哭，没有闹，继续完成她的课程。
我只是很感慨，我们做家长的不要给孩子压迫感，她现在不会做的事情说不定有一天她自然就可以做到了。我们不要强迫宝宝做她不愿，不敢，不想做的事情，也许她的行为能力还没有达到。如果她哭她闹她拒绝，那就不要再强迫她，因为她还不会表达，对于我们觉得很轻松的事情也许对于宝宝来说就是天大的难题，只有我们给予她爱，关注，照顾，理解，抚慰，总有一天她会给你比你想要的还要多！
另外，我们不要再说宝宝什么都记不住，她什么都记得住，她所有的经历都留在她的大脑沟回了，在她会表达的那天终究会把她之前的全部体验联系起来，组成她的见识，说出她想要的，拒绝她不喜欢的。
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