早上七点半收到孩子发的微信，是提醒我写作业的：“记得TED SUMMARY。”已经在上班路上的我，立刻开始探索资源，一边开车一边听TED，英文听力不是我擅长，但也努力听下去，心想这不是很好的练习听力的机会吗？
到公司处理工作的间歇，把SUMMARY做好，连生词和网页链接一起发给他，完成作业，成就感十足！有一个十项全能的家长也是孩子的幸福吧，不过我小时候写作业从没用父母帮忙，一直都是自己完成。能干的家长会剥夺孩子独立发展的机会，使孩子产生依赖性，这也不是我希望的。希望我的好心不会适得其反。
2018年11月12日
早上七点半收到孩子发的微信，是提醒我写作业的：“记得TED SUMMARY。”已经在上班路上的我，立刻开始探索资源...
慕课网十项全能记录一下学习状态
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本文标题：十项全能（2018）
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