中午路上，小家伙刚踢了石子，他在游戏中，我却把他拉到鞋子的损伤的讨论中…
突然，他问了一个问题，“爸爸，什么是死亡呀？”
我有些措手不及，他怎么会问这个问题。
或许是因为公园所见，以及拿死的鱼回来喂小猫。
我说，“你还记得我们在公园吧，有些鱼飘在水里不动了…还有，划船时，见到飘着的肚子鼓鼓的小青蛙？”
这算是他对于死亡的最直观印象。本来想和他继续讨论，我问他知道死亡是什么了吗？“是放屁…哈哈”，一转头，又成了玩笑…
适应
捞鱼！很多大人小朋友围着池子，拿着长杆小网不断地搅动…
鱼群都聚集在图中的位置，这是它们所能生存的最佳位置了—“巨兽”人们从围栏周围不能轻易碰触到的位置。
可以说这是鱼的智慧，或者从人的角度来看，这是原始的求生本能，趋乐避苦！
人有时也表现出类似的行为动机。最近的一个学生很烦，负面想法多。因为与舍友的相处，总是很敏感。于是，ta本能地想逃离，期待一个人生存。而从动物过渡到人，防御机制也随之进化，从不成熟到成熟！
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