寒假已经到来,当孩子们沉浸在放假的喜悦中时,从这几天的打卡统计中,不难到校发现,很多孩子已经完全放松,躺平模式了,我们家长朋友也要好好帮孩子规划一下,寒假这一个月该怎样度过。俗话说:寒假不规划,开学差距大!其实,真的是这样,短短的时间,孩子的成长是超乎想象的。要知道,贪玩是孩子的天性,假期可以让孩子适当放松,但也不能纵容孩子无节制的玩耍,否则将会严重影响孩子开学后的状态。
做好科学的寒假规划,帮助孩子度过一个快乐又充实的假期。规划好寒假的每个阶段。寒假和暑假不一样,暑假可以直接按照时间顺序来安排孩子的学习和生活。寒假有一个盛大的节日春节,所以必须按照实际情况来安排。
规划好寒假的每个阶段
第一阶段:学习为主
时间:腊月二十八之前
第一阶段,学习为主,时间腊月28之前,按道理本来经历了紧锣密鼓的复习和考试,假期开始,应该让孩子好好放松一下。但是由于春节的特殊性,如果此时让孩子过于放松,春节后孩子更是无心学习,所以在假期第一周,趁着孩子学习的劲头还未散退,年味儿还没有那么浓,先让孩子以学习为主,先完成部分寒假作业,那么其他安排也可以与学习相关,制定好寒假的学习生活计划。
第二阶段:享受过年的气氛
时间:腊月二十八至大年初六
第二个阶段,享受过年的气氛。时间,腊月28至大年初六,到了腊月28年味儿已经很浓了,在外工作的亲朋好友都回老家过年了,家家户户也都在大扫除、置年货,非常热闹。这个时候孩子也无心学习,家长可以让孩子尽情享受过年的欢乐气氛。年前带孩子置年货,年后带孩子走亲访友,教孩子拜年礼仪和拜年用的吉祥话,让孩子尽情感受我国的传统文化和浓浓的人情味儿。
第三阶段:收心为主
时间:大年初六至开学
这个阶段,收心为主时间。大年初六至开学,过了大年初六年味儿稍微淡了一点,该走的亲戚也差不多走完了,开学也近在眼前。这个时候就不能放纵孩子,一直让孩子沉浸在过年的欢乐中了。应该帮孩子收收心,回归正常的学习状态,为孩子的开学做准备。
主要任务是调整孩子的作息时间,让孩子尽快适应学校的作息时间,检查孩子的寒假作业,没完成的作业尽快完成,预习新课,为新学期的学习做好准备。
寒假期间孩子应该做的事
完成寒假作业
寒假期间孩子应该做的事,寒假时间不能虚度。家长可和孩子一起商量,决定寒假要做哪些事情,并且把这些事情列在寒假计划里,每天按计划进行,让孩子的寒假更充实。完成寒假作业。寒假开始前,老师都会给孩子布置寒假作业,这些作业里有学习作业,也有生活作业。所以,孩子在寒假期间最重要的事情就是认真完成老师布置的寒假作业,不要敷衍了事,更不要拖到开学前才开始赶作业。
要安排好每天的学习任务,按质按量完成,家长也要及时督促。
读几本好书
读几本儿好书。培根说,读书使人成为完善的人。阅读是一个孩子拥有优质童年的基础,他为孩子带来眼界、思考的能力、勇气和对世界的热情。寒假正是培养孩子阅读兴趣、积累阅读量的大好时机,家长可以结合老师推荐书单和孩子的兴趣,选择几本好书。
参与家庭劳动
参与家务家庭劳动,培养孩子的劳动意识和劳动能力很重要。不要让孩子成为一个智慧学习,但是却毫无自理能力的学习机器。在寒假期间,家长要有意识的培养孩子进行一所一些力所能及的劳动,锻炼孩子的动手能力,提高孩子的责任心。
外出锻炼身体
外出锻炼身体。寒假天气寒冷,很多孩子喜欢呆在家里不出门。一个寒假下来,孩子光吃不运动,体重噌噌噌往上涨,这可不是什么好事。
家长每天要督促孩子出去运动运动,可以带着孩子进行一些体育活动,也可以让孩子和小伙伴儿们一起出去玩耍。
总之,不要让孩子懒散的呆在家里,保持运动量,这样才能让孩子更健康,更强壮。
认真练练字
认真练练字。俗话说,字如其人,写一手好字很重要,对于孩子来说更是如此。整洁端庄的字迹能为孩子在考试中争取到不少的印象分和卷面分。
寒假期间,正是练字的好时机,家长可以为孩子准备一本儿高质量的字帖,让孩子每天沉心静气练节字,不追求速度和数量,只追求孩子的态度和认真。
每天坚持半小时以上,不仅能让孩子养成良好的写字习惯,写出一首端正美观的字迹,还能培养孩子的耐心和意志力。
寒假期间避免孩子养成这些坏习惯
✘睡懒觉✘
✘玩手机✘
✘小脾气✘
附一份其他孩子的寒假计划表:
7:30起床
(起床自理,并自己整理床铺)
7:40—8:00吃早饭
8:00—9:00 晨读
9:00—10:00 写寒假作业
10:00—11:00 自由活动
(到外面活动或者在家玩耍)
11:00—12:00 练字或看书
12:00—12:30 吃午饭
12:30—13:30 午休
13:30—15:00 练字或看书
(过年期间有活动就参加活动)
15:00—16:00 写寒假作业
16:00—18:00 自由活动
18:00—18:30 吃晚饭
18:30—19:30 自由活动
19:30—20:30 看书
21:00 睡觉
温馨提示:
不管是寒假计划还是寒假作息时间表,都要得到孩子的认同,而不是家长强加给孩子的,否则离开家长的监督,孩子就会原形毕露。
孩子:
你努力你收获,
你坚持你成功!
越努力越幸运,
越坚持越幸福!
坚持创造奇迹,
坚持养成好习惯,
好习惯成就好未来!
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