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纠结、冲突、尊重、信任——感赏20180630(483)周六

纠结、冲突、尊重、信任——感赏20180630(483)周六

作者: Helen676 | 来源:发表于2018-07-03 17:20 被阅读437次

    20180628周四-20180629周五

    成绩出来后的日子过得飞快,这几天为了高中志愿我们闹了好几次矛盾。原因是女儿上的是外国语学校,本部高中毕业生大约2/3出国,1/3保送,每年参加高考的大约20几个,除了今年有一个考得不好没达一本,以前都是100%一本。藤校录取数全国第一,30人保送清华北大,各项指标都位居全国前列。看这些辉煌的成绩确实耀眼,但光环背后的付出却不是一般人能够想象:出国方向的孩子在高中阶段一方面要努力学习普高课程,以期获得GPA高分,同时要学习托福、SAT、AP等课程,还要参加各类活动,为了今后申请到国外一流高校;保送方向的孩子也是一方面要努力学习普高课程,同时要参加各科竞赛,获得加分,去竞争国内一流高校的青睐;而参加高考的孩子,并不是成绩不好,而是因为前年政策改变,保送只能竞赛类和语言类,如果不满意保送的学校或者专业,他们最后会放弃保送(保送的名额很多,差一点的学校最后没有人选,名额就用不掉)毅然选择参加高考。总之没有一条路是略微轻松的,正是这样,才铸就了学校金灿灿的辉煌,成为了几乎所有本地孩子心目中向往的最高目标。

    之前老公用了解到的实际说服了我,不要贪慕虚荣,为了面子让女儿去做“凤尾”,三年的初中已经备受“碾压”和折磨,无论从学习上、情绪上和身体上都背负着巨大的压力,没有一刻轻松,造成压抑、逆反,身形也胖了一大圈,从略微胖乎乎变成了令人担忧的肥胖。老公说本部高中竞争更激烈,更辛苦,希望女儿人生最美好的青春能够自由、轻松、阳光、美好,建议放弃高分进本部,直接选择本部国际班(分数线也很高,只比本部高中低几分),因为我们决定无论上本部高中还是国际班,今后肯定是出国上大学,这样的话,不如直接选择国际班,孩子不用学习国内高中课程,改学国际高中课程,会轻松一些,和今后的学业接轨性更强,国际班会比高中部更适合我们一些。

    但是,当我们把建议再次对女儿正式说明后,遇到了女儿强烈的反对,几乎是吼叫着对我们说:我加试少了10分你们批评我,我忍了;一模没上线你们批评我,我也忍了;二模考砸了我还是忍着;我拼命努力就是为了上线,终于我考上了,分数够本部高中了,你们凭什么不让我上?这三年你们不也都说成绩差的才去上国际班嘛。我奋斗了这么久,就是为了实现这个目标,现在凭什么要放弃?你们说的我都知道,高中我辛苦我也明白,我以前是自己不想学,现在我觉得自己想通了,想学了就不会觉得苦。我自己选择的我自己负责!

    听了女儿的话,我立刻“不理智”地站在她的一边。我理解她的坚持和倔强,尊重她的选择,期待她的对自己负责。她已经做到的这些不正是我一直在内心投射的吗?而她决心去做的也是我所期盼的。现在女儿有了觉悟和决心,为什么不支持她呢?正应该像我们以前经常对她说的:再苦再难爸爸妈妈陪在你身边。我们要说到做到啊。当然老公的想法也是对的,那是站在我们的角度,但又怎么知道,女儿不会走出一条属于自己的路呢?那才是她的人生。

    这几天我不断想办法、打探消息、找有利依据、在父女两边各种做工作和商议,老公也渐渐不再坚持,选择尊重女儿但还是保留意见,待7.1最后正式报名。

    在询问志愿和未来学习生活等问题的同时,我也逐渐了解南外高中生马上就要面临的学习情况和过来人的建议:这个暑假立刻要开始托福学习,同时提前学习高一课程。

    这几天工作都没心思了,一有空就打电话,赶紧咨询托福相关事宜(也是自己太拖延症,以前从没提前了解和咨询过,得过且过混日子,和那些前瞻性强的家长比起来真是汗颜,所以孩子的差距更多反映出家长的差距呀)。问了两个往届同学,一个女儿同学妈妈,都说马上就要开始,培训机构很多,三立、顶点、爱朗、新航道、哈耶普、CAPSTON、新东方。。。要多跑跑多咨询寻找合适自己的,按他们推荐的机构圈了几家,后来被女儿同学妈妈介绍的吸引,决定去试试。


    20180630周六

    前几天给女儿在胡总厨那里报了学生班,连续4天上厨艺课,做点有意思有意义的事,免得空耗时间在手机上,消磨意志、损耗身体。

    今天上午女儿第一天去学做菜,下午我们仨一起去爱朗咨询托福,女儿做了两个多小时模拟测试,我们听介绍扫盲,然后等她。

    结束后女儿在群里说好难,出来时垂头丧气,老师分析了她的现状,找出短板,提出建议,又应我们的要求把要出国上大学的一系列准备做了介绍,特别是标化成绩要求,明确强调了时间节点和量化要求,正视自己要面对的压力。

    模考的结果令人失望,我坦然接受,毕竟这是现状,老公和女儿都比较失落和沮丧。回家路上老公指责女儿以前不愿背单词,造成目前水平堪忧,压力山大,要求女儿立刻行动,迎头赶上。。。越说口气越不好,女儿当然不愿接受,把耳机塞上,音乐开到最大,玩游戏,屏蔽一切。老公回头看见她这样非常恼火,差点抢走她的手机,好在还算理智,安全第一,先开车,我一直很平静,没有参合,先稳定好自己的情绪,不被他们牵扯,相信他们俩都能处理好,于是我们仨都保持沉默,渐渐女儿把游戏停了,音量关低,闭眼假寐。

    进了小区我下车取快递,女儿也下车,等我到家,她没回来,爷爷奶奶有点着急,我和老公都知道没事的,让她冷静下。果然不到10分钟女儿回来了,拿了钥匙进了门就反锁。我们都不去管她,冷处理。爷爷奶奶忍不住去叫了两次门都不理。我和老公都不着急,耐心等待,过了不到半小时听见那边门响,继续耐心等待,呵呵,她把钥匙还了过来,又孩子气地关了门。我过了几分钟,假装无事,开了门,和平时一样敲她的门叫她去吃饭,她说自己下了方便面正在吃。呵呵,挺好。继续平静处理。

    女儿吃完出来洗澡收拾好,回屋就没再关门,我没着急进去,做自己的事,虽然一直在观察但不表现出特别关注。

    又过了十多分钟,我自言自语说同学和朋友们催我了,要来拿女儿的教科书和参考资料,不能再赖了,要收拾了,边说边分门别类地整理。女儿戴着耳机看视频,假装没听见,我也无所谓,自己整理。

    纠结、冲突、尊重、信任——感赏20180630(483)周六 纠结、冲突、尊重、信任——感赏20180630(483)周六

    渐渐,女儿过来看看,指挥我整理得不对,我马上按她的意见调整,然后,女儿就和我一起整理。。。因为对自己、对女儿、对老公都有信心,全程我的情绪都一直保持轻松,女儿也平静放松下来,慢慢打开了话匣子,和我诉说,今天一天很辛苦,上午学做菜2个多小时全神贯注,不仅要看要记还要动手洗切调炒,手忙脚乱,紧张忙碌。下午又做了2个多小时托福模考,一上来就蒙了,听力和以前的模式完全不同,阅读也难度好大,听不懂看不懂,自己就傻了,好容易煎熬完。出来就被骂,心里能好受嘛?我知道她的感受,不着急引导她,先听她诉苦,认同,和她同感,不对抗不指责,让她自己说出心中的话。。。

    一会儿老公也回来了,看得出来,他调整过了,情绪平静了很多,又恢复了考前对女儿的耐心和温和,主动和女儿道歉,取得女儿的谅解,女儿也愿意和爸爸诉说心中的委屈,爸爸的反应和我刚才一样,看着她、倾听、点头、同感、拥抱。。。赢得女儿对我们的信任,渐渐女儿除了诉苦,也接纳了我们的意见和引导,主动说出自己知道差距大,会好好学习,自己的选择自己会去努力。

    于是我和老公都不再唠叨,经过这几天“苦涩而又甜蜜”的纠结冲突和解决,知道女儿长大了,我们的关注和引导是需要的,更要信任和放心交给她,让她自己去实践去成长,再去总结去思考,体验她的人生。

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