通过这次月考质量测试,我不光全面了解了学生对语文基础知识掌握的基本情况,还了解了学生在语文能力提升方面的基本情况,最重要的是对今后的教学也有所启迪。
1、加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的掌握程度。针对一年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累和认识一些字词,养成自觉积累的习惯。同时,在教学中要加强字词的训练,提高学生在语言环境中应用字词的能力。
2、加强学生学习习惯的养成,教师应有意识地培养学生认真书写,做事细心的习惯,认真审题的习惯。
3、要督促学生熟读、熟背课文。
4、要培养学生认真读题,仔细答题,反复检查的好习惯。
5、面向全体教学,承认差别,因材施教,分层教学,多关注后进生,有足够的耐心,希望能在以后的教学中得到提高。
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