家有萌娃，既是天使，也是恶魔。
我家这俩货，好的时候比天使还暖心，真是与有荣焉；不好的时候，哎，会让人崩溃抓狂，说是到地狱走上一遭也不为过。
不过，我最近发现一件事，当孩子发脾气的时候，只要冷静一点，再冷静一点，把孩子和问题都放一放，转身做点别的事情，而不是对孩子大喊大叫或者教育批评长篇大论，过不了多长时间，孩子会主动来到你身边，承认错误，商量解决办法，然后，屁颠屁颠的该干嘛就干嘛去了。神不神奇，意不意外，惊不惊喜，哈哈。这种结果我是乐见其成的。
今天是年后开学第一天，我带着小不点接大宝放学。回来路上我们聊着作业的事情，他说今天的作业很少，也特别简单，我就鼓励他说多做点预习然后练练字做点口算题（大宝是一年级的小学生），他很高兴的就答应了。等到了家后，大宝自己就拿着语文书看了起来，还读的有模有样的。我很欣慰呀，想着这家伙今天的表现真的不错，晚饭是不是给他多弄点肉吃，奖励一下嘛。没一会读完了书，跑过来告诉我说饿了，我说“好吧，我给你布置点练习做，然后我去做饭，你做完了，咱就可以开饭了。”两页口算题，高兴的答应了；四页描红，不同意，因为有一页上面的字大多没学过，不愿意写，我不同意就不高兴了。好吧，我退一步，生字多的不写，另外再加两页简单点的，这下总行吧，结果谈崩了，发火了。“我不写了，反正老师也没留”，“我就不写，说什么都不写”，“不能看电视我也不写”。哎呦喂，我这暴脾气的，真真的压不住火儿了，真想揪过来揍一顿。
已往这个时候，我早就发脾气了，总也少不了一顿说教，可是，最近几次的经验告诉我，冷静一点，把事情放一放，或许会有更好的办法。然后，我对他说“写不写是你的事情，你自己好好想想”。我做饭去了，没再理他，但却时刻关注着外边的动静。俩家伙时不时的打打闹闹，和往常也没啥不一样。我心想着怎么办呢，总就不能依了他就不写，可是威胁，批评，说教，即便是说服了，那也是不欢而散，都不高兴。这家伙多半是觉得太多了才发脾气，可是好好说话不行吗，有商有量不行吗，用得着发脾气吗，属炮仗的一点就着。好吧，这要求对孩子来说好像没啥道理。正当我琢磨着的时候，老大来了，“妈妈我错了，我不应该那样，你别生气”。哎呦，这是来认错了，态度还挺诚恳。好吧，我也不拿桥。“我没有真的生气（其实气疯了），你是觉得写的太多了吗？”点头。“那你应该我和好好商量呀。”他说“我怕你不同意。”“你没试过怎么知道，你发脾气了我就同意了吗？下次别这样了，今天少写一页可以吗？”“可以，我知道错了，我去写作业了，妈妈！”然后，屁颠屁颠的走了。然后，一边写作业还一边哄着弟弟玩。
天晴了，乌云散了。我这还有点没反映过来呢。
其实，这样的事情最近一段时间已经发生过几次了，每次我都是冷处理的，每次的结果却都意外的好。相比以往的歇斯底里或者大篇说教效果都要好。包括我家那个两周多的小恶魔，每天都闹好几遍，不要回家，不要起床，哄不好干脆就不理他了。他会哭闹，蹦着高的叫喊，有时候闹腾一个小时不停。打也打过，也吓唬过，没啥用。可是只要你不跟他大喊大叫，声色俱厉的大发脾气，就那么看着他，由着他，过段时间，自己就好了，该干嘛干嘛，淘气，扔东西，搞破坏，玩的不亦乐乎。
或许，这是孩子一种独有的发泄方式吧，他不知道什么叫冷静，什么叫控制，他只知道用自己的方式把情绪发泄出来。这个时候，外界对他的反映越是激烈，他爆发的情绪就越糟糕。如果，能够人为的给他一点时间，不反驳他，不打扰他，由着情绪发泄出来，也就没啥不好的影响了。甚至大一点的孩子，能够自己反思，主动促使着事情向好的方向发展。这样多好，少了争吵，多了和谐，还增进了亲子关系！
为了能过更好的处理亲子关系，我读了一些书，最近的一本《男孩来自火星，妈妈怎么办》，上面指出了很多男孩子成长过程中特有的一些特点，比如说脏话，比如打架，比如破坏，等等。这些行为都是成长中不可避免的，如果太过在意，容易矫枉过正。倒不如给予孩子一定的自由权利，只在特定的环境中去加以限制。总之，作为一个妈妈能够淡定自若的对待成长中的孩子（特别像我家这俩破坏性极强的，男孩特征十足的家伙），冷静一点，再冷静一点，甚至把自己的情绪放在冰箱里冻一冻，是能够收获更多欢乐的。
这本书的最后说了三个与孩子相处的原则：10秒钟关系，80分原则，10万次笑容。即和孩子相处的时候，哪怕仅仅是10秒钟的互动都能给孩子带来满足，对孩子的各项要求达到80分就满意，然后，让孩子有更多的笑容，成长中的孩子每天笑30次，这样就够了。陪伴是必不可少的，掌握相处的一些基本原则会让彼此关系更融洽。感恩，珍惜生活中的点点滴滴，即便是当时不愉快的，都将成为美好的回忆。
谁家带娃的妈妈都各种各样的烦恼，有的时候，冷静一点，给自己也给孩子一点时间，或许会有意外的收获。
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