我为什么要做笔记?
其实刚开始看这个问题,并没有让我眼前一亮的感觉,但是这个问题却又引人深思,是什么让我们记笔记?为了学习吗?但是记了笔记之后的效果又如何呢?你又是否对你记笔记的方式/方法予以改善过?
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简单来讲,确实是为了学习而做笔记,虽然说从效果上看来不那么令人如意,毕竟没有人闲的发慌而去做笔记(不排除为了学习而学习的人),其实从另外一方面来看,其实我说的就是我自己,我决定自我剖析来改进自己的记笔记的方式/习惯.
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每次我做一件事请的期望值过高,导致我做很多事情,要好好认证才能够勉强做好(尽管在方法/习惯上面可能存在问题),但是确实又收效甚微,让人沮丧,在大量时间学习和做笔记的情况下效果令人难受!(从侧面可以看出一个好的方法和好的习惯能够大大改善学习的效率!)
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我决定这样改变我的学习方式
- 列出我自己做笔记有问题的地方
- 可以改善的地方
- 借鉴优秀的人是如何做笔记的!
- 从哪些地方借鉴(结构化,具体化),
- 改善的方案
- 视频教程
- 书籍
- 子弹笔记
- 麦肯锡的笔记思考法
- 如何有效阅读一本书 超实用笔记整理法
- 聪明人用方格笔记本
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优化的方案====> 借鉴 麦肯锡的笔记思考法 并且与之应用!
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存在的问题
- 在学习过程当中,抓不住重点,事半功倍
- 面对内容繁多体系庞大的技术类书籍无从下手
- 没有一种好的框架思维整合 学与记的知识
- 复盘思考/维的养成
01|一边动手,一边用自己的头脑思考
- 笔记
- 思考的工具
- 解决问题的工具
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麦肯锡笔记
- 定义真正的问题(整理问题的结构,找出并且根据事实得出解释,并且在笔记上写出解决方案!)
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一切行动都要以"解决问题"为基础
- 为什么收集信息?解决了什么问题?
- 进行访问?
- 对现场进行调查?
- 思考ISSUE(最重要的课题)
- 思考==>脑中思维(笔记)==>解决
- 整理思路
- 建立假设并验证假设
- 思考==>语言==>文字(笔记) 摆脱思绪混乱的状态,或的本质且清晰的思考!
目标 动机 行动
解决问题==> 可能性==> 实现
漫无目的的状态===>可能性!
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/ac9cae772c353ccd.jpg)
对应的我们的目标是:工作品质高!
使用笔记解决问题的方法:笔记思考
麦肯锡笔记流:
- 思考可视化,是指愈发清晰
- 避免无用功
- 经常提出有创意的想法
- 遇到问题能够及时的找到解决方法
- 不管什么情况都能够找到有效的解决方法
记笔记的目的:
高效率 高质量 Done === 解决问题的能力
为了解决问题的笔记术:
- 以写为基础,加深思考
- 整理思考,将想法固定在记忆中
- 刺激大脑增加思考的拓展与深度
笔记是第二大脑:
- 脑干 生命活动 体温 自律神经
- 大脑边缘系统 人类各种欲望 喜怒哀乐
- 大脑新皮质 无感 运动 语言 记忆 思考 推理
记忆:
- 陈述性 用大脑记住(非常难)
- 动作性 用身体记住(容易)
用身体记住的方式调用了大脑更多的部分,更有利于整理思路,利于记忆的固定!
通过 笔记 调动 身体记忆 打开人类的 第二大脑 由此引发: (动作===>记忆类型===>达到效果!)
对笔记的误解:
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最关键的点:
- 用笔记思考:整理脑中思路,直接操纵大脑找出解决方案!
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解决问题的基本流程
- 问题的设定和ISSUE
- 整理课题并分解其结构
- 搜寻现场的信息
- 建立解决方案的假设
- 验证假设
- 决定解决方案
- 实行解决方案
因此 一边在笔记上做记录一边整理思想 === 笔记思考
(笔记 + 思考)Synchronized = 笔记思考(笔记解决问题+整理思路 新发现)
- 无法取得成果 === 不善于解决问题(记笔记)
- 总之先记下来
- 单纯的记录和议事录
- 思维混乱
- 看起来很整洁的 空洞无物
- 少了所谓的 [利用笔记加深思考+整理思路]
- 笔记是为了取得成果
- 记笔记最重要的要素:笔记要与解决问题相联系,笔记本身材具有真正的价值意义!
- 自身的思考 + 笔记 ===> 具体的成果
- 笔记不是为了记录表达而是为了更好地创建未来
- 麦肯锡笔记术
- 摆脱单纯记录课程/会议内容 被动做笔记
- 主动培养做笔记来解决问题的主动做笔记的习惯
- 基于解决问题的流程 笔记本上整理思路 基于现有根据的假设 找出方法 解决问题
- 麦肯锡笔记术
空白表格的具体使用:
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/3689d2b5a3ab2ccd.jpg)
通过使用麦肯锡笔记法,从思考过程 好过普通生硬的记笔记的方法
麦肯锡流笔记术中最重要的一环就是三个心态(为了他人而使用自己脑海中的知识和思考 = 解决问题 以此为目的 = 麦肯锡流笔记术)
- 边思考变假设边做笔记 假设 = 暂时性的答案 为了发现问题而建设假设 ton故宫假设思考解决问题的方法 可以建立与解决问题相关更加爱本质性的假设!(假设意识的重要性!)
- 追求成果 做笔记是为了解决问题并非目的,从取得成果为目的的做笔记,才是解决问题的笔记术!笔记本身包含记录,整理信息的同时应当有一个特质时刻保持 向第三者汇报的意识
- 用故事线思考 笔记作为一个描写解决问题的故事的脚本,强调 生动的笔记 故事线(优先的时间内及时解决问题,把握整体情况的基础上分析事物的状况!)
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/0232a0f6fe47ac95.jpg)
- 麦肯锡流 "3个笔记" +
解决问题是分别时用三种笔记:
- 横线笔记 ===> 信息的整理
- 方格笔记 ===> 把握和解决问题的思路
- 麦肯锡笔记 ===> 发表成果,表格建立
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/2bc0e74e2fff25e5.jpg)
语言和理论是从左脑有限开始的作业,左眼开始看向左侧空间进行书写!
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/5d2a1d250a8c6e33.jpg)
方格笔记:
- 利于整理思路和分析问题的结构
- 整理混乱的思路
便于现场使用的"横线笔记"
- 收集信息,假设验证
- 大量收集信息,整理思路之前的 利器
- 阐述
- 收集信息 现场调查使用
- 横线笔记记录 收集的信息对应的调查
- 调查阶段就总结的话很容易遗漏关键要素
- 麦肯锡流解决问题笔记的使用方法
- 收集到的信息找出 真正的问题 =ISSUE 的笔记
- 针对真正的问题建立 这样做应该能解决 的假设笔记
- 验证假设是否成立的笔记
- 为了执行实际的解决方案对提案进行总结的笔记
- 按照解决问题四个步骤使用笔记
- 横线笔记 信息收集
- 方格笔记 寻找ISSUE和假设 分析设计 整理思路
- 麦肯锡笔记 制作资料时使用
- 提高解决问题的效率与品质
- 问题的设计图
笔记之作 + 笔记进行假设思考 + 已取得成果为目的的思考 = 笔记的思考
少思考 = 机械性的纪录+ 无法分解信息的结构 + 行动没有被准确地记录
使用笔记前的注意事项:
两种问题:
- 表面问题
- 本质问题
想要真正解决问题就必须了解,,申请的本质应该是什么样的? 根本上杜绝事情的发生!
其实这两种问题区别还是容易分辨出来的,一个是表面的.另外一个就是趋于本质的!
那么应对的措施是什么?
- 表面的:立即察觉并且立刻采取对策 一般称之为 反应型 问题!
- 本质的:不容易解决但是比较重要的一类问题 自助找出来的 我们称之为 率先型问题!
重要程度上: 率先型 > 反应型
解决问题的四个步骤
- 什么是(本质)问题?
- 建立假设 (针对问题的暂时的解决方案)
- 验证假设
- 总结成果制作用来发表的资料和报告的资料
调查(横线笔记)===> 整理&思考(方格笔记) ===> 总结(麦肯锡笔记)
如果说不是用笔记进行落实的话,又是否能够在大脑中进行演练?
- 可以不用笔记 但是最大的问题就是 大脑容易被偏见, 过去的经验或干扰你现有的判断!
真正的问题是? 3W 问题 原因 对策 真正的问题
假设是什么? 事实 解释 解决办法 假设 故事线思考
验证假设? 找到答案 提问列表 对假设验证
取得成果! 总结 概括制图/表
- 横线+方格(站在巨人的肩膀上 拾人牙慧)
- 收集信息 手机多少才好
- 如何整理和理解收集到的信息?
- 整理出来的信息应该提取哪些部分?
- 找到问题所在 原因 对策 三者进行区分
- 三者区分 拆分解决问题的关键内容/论点
- 三者整理 连接 修正自己的认知偏差
- 放个笔记本 用空雨伞 拆分/分组 假设引出一系列的故事线!
天空有乌云(事实)===>看样子要下雨(解释)===>应该带雨伞(行动)
回答问题 验证假设是否正确?
以终为始 确定目的==>构思路径==>具体实现==>检验成果!
确定提问列表/去调查
贯穿 where why How的关键离不开充分的提问和假设
以取得成果为目标 保持一个图表一条信息的原理!
不直接使用powerpoint的原因是:
深入思考 思路 反复琢磨想传达的信息!
- 使用笔记的过程实际上是根据对成果的印象,然后推算解决问题的过程!
- 信息用简单易懂的方式综合起来使其能够立刻传达给对方这个过程 叫做 概括
- 其中对应的实例目标在书中有体现 可以借鉴使用 用小黑点辅助我们更好的整理信息!
混乱的思路 xxx
使用金字塔结构增强说服力(主张===>主张写出的理由===>主张作为根据的事实)
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/0fa3ca9fa0e5a034.jpg)
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通过笔迹锻炼思考的肌肉
- 具体 模糊的东西具象化 让事情的发展有落脚点
- 笔记 笔记是思维刚开始的落脚点 不段的深入与清晰
- 假设 问题的发现 使用初步的假设 因出神如故事线 对假设深入的验证 空雨伞 便是神东具有代表性的例子!
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3的乘方法则 是笔记的 黄金定律
- 以取得成果为目标使用笔记整理思考 ===> 制作材料式的事件对3次方的应用!
![](https://img.haomeiwen.com/i14292999/f869e557fd18e354.jpg)
为什么是3次方而不是4次方?
- 帕金森定律的提出
- 只要还有时间,工作就会不断拓展直到用完所有的时间
- 支出会膨胀到与所有的收入持平!
- 3次方是恒定最合适的数值 有效率与高品质的成果体现!
人类不管做什么都有将 得到的资源用光的习惯! 与此同时还有 希望有更多时间的想法!
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一个图表一条信息
- 内容的重要性体现
- 减少内容对读者的吸引力(附加内容会吸引读者注意力)
- 没有任何的多余也没有任何的迟钝!
- 信息的结晶化 从众多的杂糅信息中提炼出最有价值的!
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用笔记取得成果
- 三个特点
- 语言&理论 说服听众
- 抓住听众的感情
- 演讲者自身的魅力吸引听众
- 传输的观点:有价值 易于接受
- 三个特点
将思考与实践都变成自己的伙伴 ==> 思路整理 共享信息与想法 作为值做资料的基础
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整理思路
- 配合笔记 将想法落实到笔记上 变成目录
- 想法思考形成目录
- 思路的整理与提炼!
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与别人共享信息与想法
- 一定程度上降低了意见交换时的成本
- 效率的提高
- 结构化思维
- 尽可能少的精力去了解更多更重要的内容
- 为开会节省了时间
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作为资料的基础
- 解决问题为目标
- 做做材料为出发点 展开解决问题的行动
- 不要以自己想说的内容为主体 应该以能够让对方接受的内容为主体!
尝试制作箭头思考笔记
- 制作容易被大脑记住的笔记 使用所谓制作的TIPS更具象化的让我们理解和接受
- 笔记应该保持留到什么时候? 保留 不保留(在于方法的学习,不用笔记本思考随时随地的用笔记思维!)
- 活用第二大脑 注重 学以致用 活用笔记 巧用笔记解决问题
不要怕红字笔记 在不断试错中成长,懂得事实根据的积累,才能帮助不同的人协作!
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